Просмотр исходного текста страницы Структуры Отчётов

[[Структура Отчётов]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Суть Полноты Отчётов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.


==Материалы==
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Полнота Отчётов]].

===Иллюстрации===
<gallery mode="packed">
</gallery>

===Текст===
:<p><strong>Структура Отчётов</strong></p><p>Структура отчёта -- это последовательность или принцип расположения разделов отчёта внутри документа. Можно выделить три типа структур.</p><p>Формальные структуры отчётов заранее заданы. Отправителю отчёта надо только заполнить поля утверждённого бланка.</p><p>Целевые структуры служат своим целям. Каждый из элементов представляет собою отдельное сообщение со своими атрибутами.<ol type="a"><li>Для описания выполнения служебного поручения применяется последовательность "Ситуация-Задача-Действие-Результат",</li><li>Последовательность для технических и научных отчётов добавляет "Обобщение" вначале и "Истолкования" в конце,</li><li>Для разборa операции после её завершения (after action review; в русском сленге -- "разбор полётов"), "Истолкования" заменяются на другой раздел -- "Чему мы научились и что надо поменять на будущее".</li><li>Медицинские отчёты об истории болезни (case report) задействуют похожую последовательность. В разделе "Ситуация" подробно описываются симптомы, признаки, диагноз. В разделе "Действие" излагаются полученные процедуры, методы лечения и принятые лекарства. Последний раздел включает предложения о последующем лечении и наблюдении за отдельным пациентом.</li><li>Типичная последовательность для сообщения об ошибке делает акцент на разнице между плановым результатом и фактом -- "Ожидалось-Получилось-Предложения". Последний элемент не обязателен.</li></ol></p><p>Порядковые структуры применяются для описания ситуаций; они расставляют элементы отчёта или раздела отчёта в один из порядков. Вот три из возможных порядков:<ol type="a"><li>Хронологический порядок расставляет события в тот порядок, в котором они происходили, двигаясь с наиболее раннего события к последнему. Этот порядок помогает объяснить историю темы, поделиться опытом и пояснить этапы процесса. Обратная хронология применяется, если последние события более важны, чем предыдущие,</li><li>Пространственный порядок полезен, чтобы помочь потребителю сориентироваться в пространстве. Например, отчёт описывает содержимое веб-страницы или комнаты,</li><li>Функциональный порядок расставляет элементы по их важности, пользе или значимости.</li></ol></p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, :</p>

===Варианты===
:есть. / нет. / пока не установлена. / не является предметом лектио.

:Следующее лектио -- '''[[Структура Техотчётов]]'''

===Термины===
:[[Полнота Отчёта]], [[Тест-Кейс]]

==Экзамен==

===Определения===
:

===Вопросы===
:В дополнение к требуемым, запрошенным и / или необходимым данным, полнота отчета предполагает, что решены все остальные вопросы, которые можно вообразить. -- Правда\неправда

[[Category: Лектио]]