Приоритеты Школы — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Определения)
(→‎Определения)
 
(не показаны 44 промежуточные версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Специализация Школы]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Об Услугах Школы]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацка Вводка]]'''.
+
[[Приоритеты Школы]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[О Структуре Школы]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацка Вводка]]'''.
  
  
 
==Материалы==
 
==Материалы==
−
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Названия в Школе]].
+
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Учёба и Заучивание]].
  
 
===Иллюстрации===
 
===Иллюстрации===
−
<gallery mode="packed">
+
<gallery mode="packed">Файл:Uslugi-skoly.png
 
</gallery>
 
</gallery>
  
−
===Текст===
+
===Текст (HTML)===
−
:<p><strong>Специализация Школы</strong></p><p>Исторически, те братские школы, которые были обеспечены хорошо, имели возможность охватывать весь спектр образования. Те школы, которые испытывали острую нехватку денег, должны были выбрать специализацию. У Брацкой Школы денег нет; она не имеет выбора, кроме как концентрации усилий на каком-то одном направлении.</p><p>Братские школы XVI века сосредотачивались на преподавании местного старорусского языка, так как обычные школы преподавали на польском и латыни. Эта проблема отсутствует в XXI веке, однако изменение рынка труда оголило другую проблему -- как стать конкурентоспособным и оставаться трудоустраиваемым в эпоху информационной революции. Помочь ученикам преуспеть на рынке труда -- это и есть Брацко Назначение, то есть специализация Брацкой Школы сегодня.</p><p>Базовые услуги Брацкой Школы -- это пятиступенчатый пакет из классов, практического обучения, учёбы на производстве и профессиональной поддержки под названием "Лестница к Профессии". Первые две ступени -- начальные курсы (Вы сейчас на первом). Третья ступень -- практический семинар по выбору профессии.</p><p>Начиная с четвёртой ступени, этот пакет предлагается в сотрудничестве с организациями Альянса Производственного Образования. Четвёртая ступень -- стажировка по выбранной профессии под руководством наставника. Последняя ступень -- распределение на работу. Альянс объединяет несколько работодателей, учебных заведений и организаций обслуживающих рынок труда.</p><p>Что специализация Брацкой Школы означает на практике? Это значит, что те услуги, которые входят в пакет трудоустройства, имеются в наличии в любое время; им отдан абсолютный приоритет. Расширение услуг возможно только благодаря партнёрам и волонтёрам. Eсли волонтёр решит провести семинар, например, о влиянии радиации на популяцию бабочек, Школа своего волонтёра поддержит. Однако все услуги, не входящие в пакет трудоустройства, не зависят от Школы. Брацка Школа концентрируется исключительно на пакете "Лестница к Профессии". </p><p>А что случится, если какой-то партнёр предложит финансирование новых услуг? Первым делом, Школа добавит языковые курсы, прежде всего, английский. Ну а потом, если деньги останутся, -- будет помогать учиться всем, везде и всему.</p><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, Брацка Школа предлагает широкий спектр обучения по различным дисциплинам.</p>
+
:<p><strong>Приоритеты Школы</strong></p><p>Исторически, те братские школы, которые были обеспечены хорошо, имели возможность охватывать весь спектр образования. Те школы, которые испытывали острую нехватку денег, должны были выбрать специализацию. У Брацкой Школы денег нет; она не имеет выбора, кроме как концентрации усилий на каких-то отдельных направлениях. Эти направления называются Брацкими Назначениями.</p><p>В порядке приоритетов, специализации Школы включают:</p><ol type="a"><li><p><strong>Трудоустройство (проект Bskol)</strong>. Изменение рынка труда оголило проблему -- как стать конкурентоспособным и оставаться трудоустраиваемым в эпоху информационной революции. Помочь ученикам преуспеть на рынке труда -- это и есть задача Bskol.</p><p>Партнёр проекта, Экономическая Группа, предоставляет услуги трудоустройства, обучения на производстве, стажировок, а также финансирование тех подмастерьев, которые решили открыть своё собственное дело.</p><p>Концентрация на услугах трудоустройства включает поддержку учеников и подмастерьев и за пределами общего учебного плана. Трудоустройство лежит на стыке различных областей. Например, волонтёры поддержат семинар о влиянии малых доз радиации на популяцию бабочек, если этот семинар может помочь ведущему его подмастерью получить работу.</p><p>Военные действия в Украине обострили актуальность проекта из-за огромного количества перемещённых лиц и значительных потерь экономических ресурсов.</p></li><li><p><strong>Информационные технологии.</strong> Изменение рынка труда в значительной степени движется информационной революцией. Вторая по важности специализация Школы -- это образование в области современных технологий.</p></li><li><p><strong>Лингвистика.</strong> Братские школы XVI века сосредотачивались на преподавании местного старорусского языка, так как обычные школы преподавали на польском и латыни. Как бы не казалось странным, но актуальность изучения русских языков не исчезла. Многие дети сегодня ходят в школы, которые не предоставляют уроков на беларуском или украинском, например. Кроме того, многие работодатели заинтересованы в найме тех, кто говорит, пишет и читает на английском.</p></li><li><p><strong>Обучение трудных детей.</strong> Брацка Школа планирует адресовать проблему обучения тех детей, которых общеобразовательные школы считают "трудными".</p></li></ol><p>Назначения выбираются и расставляются по приоритетам с учётом злободневности и возможностей. Возможности же зависят от волонтёров и партнёров.</p>
  
−
===Варианты===
+
===Следующее лектио===
−
:Правда / Неправда
+
:[[Дидактика Брацка]]
−
 
 
−
:Следующее лектио -- '''[[Волонтёры и Партнёры]]'''
 
  
 
===Термины===
 
===Термины===
−
:[[Брацки Услуги]], [[Альянс Производственного Образования]], [[Лестница к Профессии]], [[Брацко Назначение]], [[специализация]]
+
:[[Брацки Услуги]], [[Альянс Производственного Образования]], [[Лестница к Профессии]], [[Брацко Назначение]], [[Специализация]]
  
 
==Экзамен==
 
==Экзамен==
  
 
===Определения===
 
===Определения===
−
:*[[Брацки Услуги]] -- это те работы, которые Брацка Школа осуществляет для своих учеников и подмастерьев и к которым они имеют доступ.
+
:*[[Лестница к Профессии]] -- Пакет услуг в виде пятиступенчатого процесса, через который не готовый к работе человек проходит, чтобы получить работу по программе "Всемка". Первые две ступени -- это два начальных курса, Брацка Вводка и Брацки Техобзор. Третья -- это практический семинар, Выбор Профессии. Последние две ступени -- стажировка и распределение на работу.
−
:*[[Лестница к Профессии]] -- это пакет услуг обслуживающий пятиступенчатый процесс, через который не готовый к работе индивидуал проходит, чтобы получить работу по программе "Всемка". Пять ступеней составляют два начальных курса, Брацка Вводка и Брацки Техобзор, затем практический семинар, Выбор Профессии, затем стажировка и распределение на работу.
+
:*[[Специализация]] -- Определённая область знаний, навыков и умений, в которой специализирующийся является или желает стать экспертом.
−
:*[[Специализация]] -- определённая область знаний, в которой специализирующийся является или желает стать экспертом.
+
:*[[Брацко Назначение]] -- Принцип отбора учебных материалов, исходящий из целей, которые Брацка Школа стремится помочь своим ученикам достичь.
−
:*[[Брацко Назначение]] -- это принцип отбора учебных материалов, который исходит из целей, которые Брацка Школа стремится помочь своим ученикам достичь.
 
−
:*[[Альянс Производственного Образования]] -- это общественная инициатива объединяющая нескольких организаций, которые юридически независимы друг от друга, но предлагают услуги, связанные с подготовкой кадров, трудоустройством и рекрутированием.
 
  
 
===Вопросы экзамена===
 
===Вопросы экзамена===
  
 
[[Category: Лектио]]
 
[[Category: Лектио]]

Текущая версия на 12:34, 15 сентября 2022

Приоритеты Школы (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока О Структуре Школы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Учёба и Заучивание.

Иллюстрации

  • Uslugi-skoly.png

Текст (HTML)

Приоритеты Школы

Исторически, те братские школы, которые были обеспечены хорошо, имели возможность охватывать весь спектр образования. Те школы, которые испытывали острую нехватку денег, должны были выбрать специализацию. У Брацкой Школы денег нет; она не имеет выбора, кроме как концентрации усилий на каких-то отдельных направлениях. Эти направления называются Брацкими Назначениями.

В порядке приоритетов, специализации Школы включают:

  1. Трудоустройство (проект Bskol). Изменение рынка труда оголило проблему -- как стать конкурентоспособным и оставаться трудоустраиваемым в эпоху информационной революции. Помочь ученикам преуспеть на рынке труда -- это и есть задача Bskol.

    Партнёр проекта, Экономическая Группа, предоставляет услуги трудоустройства, обучения на производстве, стажировок, а также финансирование тех подмастерьев, которые решили открыть своё собственное дело.

    Концентрация на услугах трудоустройства включает поддержку учеников и подмастерьев и за пределами общего учебного плана. Трудоустройство лежит на стыке различных областей. Например, волонтёры поддержат семинар о влиянии малых доз радиации на популяцию бабочек, если этот семинар может помочь ведущему его подмастерью получить работу.

    Военные действия в Украине обострили актуальность проекта из-за огромного количества перемещённых лиц и значительных потерь экономических ресурсов.

  2. Информационные технологии. Изменение рынка труда в значительной степени движется информационной революцией. Вторая по важности специализация Школы -- это образование в области современных технологий.

  3. Лингвистика. Братские школы XVI века сосредотачивались на преподавании местного старорусского языка, так как обычные школы преподавали на польском и латыни. Как бы не казалось странным, но актуальность изучения русских языков не исчезла. Многие дети сегодня ходят в школы, которые не предоставляют уроков на беларуском или украинском, например. Кроме того, многие работодатели заинтересованы в найме тех, кто говорит, пишет и читает на английском.

  4. Обучение трудных детей. Брацка Школа планирует адресовать проблему обучения тех детей, которых общеобразовательные школы считают "трудными".

Назначения выбираются и расставляются по приоритетам с учётом злободневности и возможностей. Возможности же зависят от волонтёров и партнёров.

Следующее лектио

Дидактика Брацка

Термины

Брацки Услуги, Альянс Производственного Образования, Лестница к Профессии, Брацко Назначение, Специализация

Экзамен

Определения

  • Лестница к Профессии -- Пакет услуг в виде пятиступенчатого процесса, через который не готовый к работе человек проходит, чтобы получить работу по программе "Всемка". Первые две ступени -- это два начальных курса, Брацка Вводка и Брацки Техобзор. Третья -- это практический семинар, Выбор Профессии. Последние две ступени -- стажировка и распределение на работу.
  • Специализация -- Определённая область знаний, навыков и умений, в которой специализирующийся является или желает стать экспертом.
  • Брацко Назначение -- Принцип отбора учебных материалов, исходящий из целей, которые Брацка Школа стремится помочь своим ученикам достичь.

Вопросы экзамена

Источник — «https://pravka.bskol.com/w1/index.php?title=Приоритеты_Школы&oldid=26642»