Работа по Профессии — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст)
(Вопрос(ы))
Строка 16: Строка 16:
  
 
===Вопрос(ы)===
 
===Вопрос(ы)===
:Готовы перейти к следующей микролекции? --Да/Нет
+
:Судя по тексту выше, ученики Брацкой Школы выбирают профессию из списка тех профессий, которые находятся в наличии. -- Правда/Не правда
  
 
'''[[Что Есть Облако]]''' -- следующее лектио.
 
'''[[Что Есть Облако]]''' -- следующее лектио.
  
 
[[Category: Лектио]]
 
[[Category: Лектио]]

Версия 23:46, 23 декабря 2020

Получение Профессии (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Включение в Сотрудники. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Школа Витае.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Опыт Координатора.

Иллюстрации

Текст

Организация получения профессии венчает услуги Брацкой Школы. Существует два сценария, по которым получение профессии становится реальностью.

Первый сценарий -- это создание индивидуальной программы, учитывающей особые потребности ученика. Желание ученика -- это приоритет Школы.

Второй сценарий связан с программой "Всемирная Возможность". Те подмастерья, которые приняты в эту программу экономического развития, одновременно зачисляются в два курса обучения, свободный и прикладной.

Свободный курс обучения -- это "Семь Административных Искусств". Он покрывает так называемые "административные компетенции". Цифра "семь" относится к семи диспиплинам -- управленческая стратегия, бизнес-моделирование, производственные операции, психология, общение, руководство кадрами и организация предприятий.

Прикладной курс обучения -- это "Семь Технологических Искусств". Он покрывает те аспекты информационных технологий, которые востребованы на рынке. Цифра "семь" относится к семи дисциплинам -- системная инженерия, удобство использования, серверное обеспечение, управление данными, поступательное развитие, пользовательское обеспечение, управление услугами.

Список профессий может изменяться. Эти профессии обычно включают бизнес-аналитика, инженера систем, разработчика изделий, руководителя разработок, руководителя операций и многие другие. Если в начале программы подмастерья больше времени посвящают теории, в конце программы ситуация изменяется на противоположную и подавляющее количество часов отдаётся профессиональному опыту.

Второй сценарий применяется только если первый сценарий невозможен. Если ученик сам выбрал профессию, второй сченарий не нужен.

Термины

Семь Технологических Искусств и Семь Административных Искусств

Вопрос(ы)

Судя по тексту выше, ученики Брацкой Школы выбирают профессию из списка тех профессий, которые находятся в наличии. -- Правда/Не правда

Что Есть Облако -- следующее лектио.