Опыт Координатора — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст)
(Варианты)
Строка 15: Строка 15:
 
:только лучшие ученики Брацкой Школы. / все, кто завершил первую секцию практического семинара "Выбор Профессии".
 
:только лучшие ученики Брацкой Школы. / все, кто завершил первую секцию практического семинара "Выбор Профессии".
  
'''[[Получение Профессии]]''' -- следующее лектио.
+
:Следующее лектио -- '''[[Получение Профессии]]'''
  
 
===Термины===
 
===Термины===

Версия 16:19, 13 января 2021

Опыт Координатора (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Профессия через Школу. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацки Вводны Курс.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Практический Семинар.

Иллюстрации

Текст

Опыт Координатора

Какой бы целевая профессия ни была, все ученики Брацкой Школы начинают свою профессиональную деятельность в качестве координаторов информационных проектов. Почему?

Ответ на этот вопрос можно найти в традициях Братских школ выделять "свободные искусства", то есть те умения, которые необходимы для любой специальности и в любой профессии.

Подавляющее количество координаторов входят в Брацку Техгруппу. Они общаются с пользователями Брацка Облака, проводят собственные исследования, формулируют требования к Брацку Облаку и документируют их на Брацкой Правке. Хотя Брацко Облако -- это некоммерческий, общественный проект, результаты которого доступны любому совершенно без оплаты, этот проект соответствует реальной работе и потому идеален для целей получения навыков и выработки умений.

Трудно спорить с утверждением, что умения общаться, исследовать, принимать решения и документировать важны для каждого специалиста работающего в каждой отрасли. Даже если этот специалист не исследует вопросы и не документирует решения лично, он или она должны знать процесс, чтобы руководить другими.

Однако "подавляющее количество" -- это не все. Что делают оставшиеся координаторы?

Они исполняют аналогичные обязанности, работая у партнёров Школы, когда такие возможности появляются. Школа приветствует любые вакансии для координаторов. Когда координаторы работают на коммерческих проектах, их работа оплачивается партнёрами.

А теперь, завершите, пожалуйста, следующее предложение. Судя по тексту выше, координаторами информационных проектов становятся:

Варианты

только лучшие ученики Брацкой Школы. / все, кто завершил первую секцию практического семинара "Выбор Профессии".
Следующее лектио -- Получение Профессии

Термины

Братские школы, свободные искусства, координатор информационных проектов, Брацка Правка, техническое требование

Экзамен

Определения

  • Координатор информационных проектов -- это должность того ученика Брацкой Школы, который успешно завершил первую секцию практического семинара "Запись на Профессии" и не имеет пока другой должности.
  • Брацка Правка -- это пользовательское приложение Брацка Облака, которое позволяет нескольким людям совместно создавать текстовые документы.
  • Техническое требование -- это требование либо к изделию, которое надо изготовить, либо к изготовлению этого изделия.

Вопросы экзамена