Курсовы и Будущи — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст (HTML)) |
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст (HTML)) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
===Текст (HTML)=== | ===Текст (HTML)=== | ||
− | :<p><strong>Курсовы и Будущи</strong></p><p>Только на первом курсе проекта Bskol, на Брацкой Вводке, ученики не имеют на Брацком Облаке доступов отличающихся от прав простых, непродвинутых пользователей. Далее, Брацка Школа предоставляет ученикам две группы приложений для подкрепления теории практическими компетенциями:</p><ol type="a"><li><p><strong>Курсовы Прилады</strong> созданы для отработки практических навыков при прохождении второго курса. Уроки Техобзора дают представление о функциях отдельных приложений, а попрактиковаться с этими функциями можно на Курсовых Приладах.</p><p>Для этого, уроки включают факультативные задания, а сами приложения подготовлены к их выполнению. Через несколько часов после ухода ученика с приложения, оно возвращается в исходное состояние.</p><p>Каждое приложение, задействованное в оказании брацких услуг, имеет свою курсовую версию. То есть, если сейчас вы читаете этот урок на Брацкой Учебке, на втором курсе вы сможете создавать аналогичный урок на курсовой её версии. Эта версия называется Курсовой Учебкой.</p></li><li><p><strong>Будущи Прилады</strong> позволяют ученикам третьего курса осуществлять разработки, максимально приближенные к работе на реальных рабочих местах. Эксперименты не имеют подробных инструкций. Ученики начинают осуществлять их под персональным контролем наставника и постепенно переходят к более и более самостоятельной работе.</p><p>Каждая из Курсовых Прилад имеет свою "будущую" версию. Скажем, Брацка Правка, Курсова Правка и Будуща Правка приводятся в действие аналогичным программным обеспечением (ПО).</p><p>Ученики получают доступ к Будущим Приладам во время практики. Любое приложение из Будущих Прилад можно откатить либо к начальной версии, либо к аналогу того приложения, которым пользуются ученики на первых курсах. Те подмастерья, которые решат проходить стажировку в Брацкой Конторе, | + | :<p><strong>Курсовы и Будущи</strong></p><p>Только на первом курсе проекта Bskol, на Брацкой Вводке, ученики не имеют на Брацком Облаке доступов отличающихся от прав простых, непродвинутых пользователей. Далее, Брацка Школа предоставляет ученикам две группы приложений для подкрепления теории практическими компетенциями:</p><ol type="a"><li><p><strong>Курсовы Прилады</strong> созданы для отработки практических навыков при прохождении второго курса. Уроки Техобзора дают представление о функциях отдельных приложений, а попрактиковаться с этими функциями можно на Курсовых Приладах.</p><p>Для этого, уроки включают факультативные задания, а сами приложения подготовлены к их выполнению. Через несколько часов после ухода ученика с приложения, оно возвращается в исходное состояние.</p><p>Каждое приложение, задействованное в оказании брацких услуг, имеет свою курсовую версию. То есть, если сейчас вы читаете этот урок на Брацкой Учебке, на втором курсе вы сможете создавать аналогичный урок на курсовой её версии. Эта версия называется Курсовой Учебкой.</p></li><li><p><strong>Будущи Прилады</strong> позволяют ученикам третьего курса осуществлять разработки, максимально приближенные к работе на реальных рабочих местах. Эксперименты не имеют подробных инструкций. Ученики начинают осуществлять их под персональным контролем наставника и постепенно переходят к более и более самостоятельной работе.</p><p>Каждая из Курсовых Прилад имеет свою "будущую" версию. Скажем, Брацка Правка, Курсова Правка и Будуща Правка приводятся в действие аналогичным программным обеспечением (ПО).</p><p>Ученики получают доступ к Будущим Приладам во время практики. Любое приложение из Будущих Прилад можно откатить либо к начальной версии, либо к аналогу того приложения, которым пользуются ученики на первых курсах. Те подмастерья, которые решат проходить стажировку в Брацкой Конторе, продолжают работу с Будущими Приладами.</p><p></p></li></ol> |
− | |||
− | |||
</p><p>Ставши подмастерьями на четвёртой ступени, учащиеся сочетают работу по выбранной профессии и дидактически-организованную учёбу. Те курсы, которые требуют практические занятия, поддерживаются Курсовыми Приладами. Эта группа пользовательских приложений создана специально для выработки практических навыков. Ученики получают конкретные задания, которые должны быть выполнены на реальной технологии. Задания включают инструкции.</p><p>Однако практические навыки не заменяют умений. После окончания практических занятий, подмастерья уже на последней, пятой ступени получают доступ к Будущим Приладам. Это </p><p></p><p>В качестве дополнительной услуги, Брацка Школа предоставляет в персональное использование учеников всё программное обеспечение, которое используется в тренингах, безо всякой оплаты.</p><p>Следующий этап практического обучения - это продолжение учёбы уже на производстве.</p><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Чтобы получить полную отдачу от учёбы, ученики Брацкой Школы обязаны приобрести программное обеспечение за свой счёт.</p> | </p><p>Ставши подмастерьями на четвёртой ступени, учащиеся сочетают работу по выбранной профессии и дидактически-организованную учёбу. Те курсы, которые требуют практические занятия, поддерживаются Курсовыми Приладами. Эта группа пользовательских приложений создана специально для выработки практических навыков. Ученики получают конкретные задания, которые должны быть выполнены на реальной технологии. Задания включают инструкции.</p><p>Однако практические навыки не заменяют умений. После окончания практических занятий, подмастерья уже на последней, пятой ступени получают доступ к Будущим Приладам. Это </p><p></p><p>В качестве дополнительной услуги, Брацка Школа предоставляет в персональное использование учеников всё программное обеспечение, которое используется в тренингах, безо всякой оплаты.</p><p>Следующий этап практического обучения - это продолжение учёбы уже на производстве.</p><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Чтобы получить полную отдачу от учёбы, ученики Брацкой Школы обязаны приобрести программное обеспечение за свой счёт.</p> |
Версия 23:08, 18 апреля 2022
Курсовы и Будущи (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока О Практикумах Bskol. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Облако и Прилады.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Курсовы и Будущи
Только на первом курсе проекта Bskol, на Брацкой Вводке, ученики не имеют на Брацком Облаке доступов отличающихся от прав простых, непродвинутых пользователей. Далее, Брацка Школа предоставляет ученикам две группы приложений для подкрепления теории практическими компетенциями:
Курсовы Прилады созданы для отработки практических навыков при прохождении второго курса. Уроки Техобзора дают представление о функциях отдельных приложений, а попрактиковаться с этими функциями можно на Курсовых Приладах.
Для этого, уроки включают факультативные задания, а сами приложения подготовлены к их выполнению. Через несколько часов после ухода ученика с приложения, оно возвращается в исходное состояние.
Каждое приложение, задействованное в оказании брацких услуг, имеет свою курсовую версию. То есть, если сейчас вы читаете этот урок на Брацкой Учебке, на втором курсе вы сможете создавать аналогичный урок на курсовой её версии. Эта версия называется Курсовой Учебкой.
Будущи Прилады позволяют ученикам третьего курса осуществлять разработки, максимально приближенные к работе на реальных рабочих местах. Эксперименты не имеют подробных инструкций. Ученики начинают осуществлять их под персональным контролем наставника и постепенно переходят к более и более самостоятельной работе.
Каждая из Курсовых Прилад имеет свою "будущую" версию. Скажем, Брацка Правка, Курсова Правка и Будуща Правка приводятся в действие аналогичным программным обеспечением (ПО).
Ученики получают доступ к Будущим Приладам во время практики. Любое приложение из Будущих Прилад можно откатить либо к начальной версии, либо к аналогу того приложения, которым пользуются ученики на первых курсах. Те подмастерья, которые решат проходить стажировку в Брацкой Конторе, продолжают работу с Будущими Приладами.
Ставши подмастерьями на четвёртой ступени, учащиеся сочетают работу по выбранной профессии и дидактически-организованную учёбу. Те курсы, которые требуют практические занятия, поддерживаются Курсовыми Приладами. Эта группа пользовательских приложений создана специально для выработки практических навыков. Ученики получают конкретные задания, которые должны быть выполнены на реальной технологии. Задания включают инструкции.
Однако практические навыки не заменяют умений. После окончания практических занятий, подмастерья уже на последней, пятой ступени получают доступ к Будущим Приладам. Это
В качестве дополнительной услуги, Брацка Школа предоставляет в персональное использование учеников всё программное обеспечение, которое используется в тренингах, безо всякой оплаты.
Следующий этап практического обучения - это продолжение учёбы уже на производстве.
А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Чтобы получить полную отдачу от учёбы, ученики Брацкой Школы обязаны приобрести программное обеспечение за свой счёт.
Варианты
- Правда / Неправда
- Следующее лектио -- Опыт Координатора
Термины
Экзамен
Определения
- Будущи Прилады -- Пакет пользовательских приложений Брацка Облака, которые используются в исследованиях, экспериментах и для получения профессионального опыта.
- Курсовы Прилады -- Пакет пользовательских приложений Брацка Облака, которые используются в практических тренингах.