Обсуждение:Облако и Прилады — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «==Замечания и комментарии== Ваш ответ на завершающий вопрос предыдущего лектио отличился…»)
 
 
Строка 1: Строка 1:
==Замечания и комментарии==
+
Обсуждения на этой странице касаются того лектио, которое опубликовано на связанной вики-странице (закладка "Статья" в верхнем левом углу). Для редактирования текста, надо войти в Правку со своими логином и паролем, а затем кликнуть на "Править".
Ваш ответ на завершающий вопрос предыдущего лектио отличился от запланированного его создателями. Скорее всего, что-то не доработано с текстом лектио, вопросом или вариантами ответов. Пожалуйста, оставьте замечание дидаскалу курса ниже:
+
 
*В данной пункте, было описано очень много функционала, который предоставляет "облако", участники получаю возможность не только практики но и общения между собой.
+
==Замечания к тексту лектио (без вопроса)==
*Добрый день, почему мой ответ отличается? кампус же не предмет для обработки данных, а предмет обучения и хранения.
+
Понятно ли лектио? Нужно ли оно в этом месте курса? Что можно сократить, а что нужно расширить?
 +
;В данной пункте, было описано очень много функционала, который предоставляет "облако", участники получаю возможность не только практики но и общения между собой.
 +
;Замените этот текст своим замечанием.
 +
:Грамматические, стилистические и логические ошибки лучше править сразу на основной странице (в так называемой "Статье"). Замечания к вопросам пожалуйста оставьте ниже, в разделе соответствующего вопроса.
 +
 
 +
==Вопрос 1 ("Приложения Кампуса")==
 +
===Текст вопроса 1===
 +
<p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, специальные приложения кампуса Брацкой Школы созданы для отработки практических навыков и умений.</p>
 +
*Правда.
 +
*Неправда.
 +
 
 +
===Обсуждение вопроса 1===
 +
;Добрый день, почему мой ответ отличается? Кампус же не предмет для обработки данных, а предмет обучения и хранения.
 +
;Замените пожалуйста этот текст своим комментарием или замечанием.
 +
:Вы также можете предложить свой вариант вопроса с предлагаемыми ответами, если таковые идеи есть. Мы с радостью предложим новым ученикам интересные вопросы и ответы.

Текущая версия на 13:19, 1 июня 2022

Обсуждения на этой странице касаются того лектио, которое опубликовано на связанной вики-странице (закладка "Статья" в верхнем левом углу). Для редактирования текста, надо войти в Правку со своими логином и паролем, а затем кликнуть на "Править".

Замечания к тексту лектио (без вопроса)

Понятно ли лектио? Нужно ли оно в этом месте курса? Что можно сократить, а что нужно расширить?

В данной пункте, было описано очень много функционала, который предоставляет "облако", участники получаю возможность не только практики но и общения между собой.
Замените этот текст своим замечанием.
Грамматические, стилистические и логические ошибки лучше править сразу на основной странице (в так называемой "Статье"). Замечания к вопросам пожалуйста оставьте ниже, в разделе соответствующего вопроса.

Вопрос 1 ("Приложения Кампуса")

Текст вопроса 1

А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Судя по тексту выше, специальные приложения кампуса Брацкой Школы созданы для отработки практических навыков и умений.

  • Правда.
  • Неправда.

Обсуждение вопроса 1

Добрый день, почему мой ответ отличается? Кампус же не предмет для обработки данных, а предмет обучения и хранения.
Замените пожалуйста этот текст своим комментарием или замечанием.
Вы также можете предложить свой вариант вопроса с предлагаемыми ответами, если таковые идеи есть. Мы с радостью предложим новым ученикам интересные вопросы и ответы.