Робота над iDosvid — различия между версиями
Vitaliy (обсуждение | вклад) (→Додаткові) |
Vitaliy (обсуждение | вклад) (→Першочергові) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
*Організація додаткового навчання та профорієнтацію учні українських шкіл на ресурсах [[Брацка Школа|Брацкой Школы]] за напрямком: інформаційні технології. | *Організація додаткового навчання та профорієнтацію учні українських шкіл на ресурсах [[Брацка Школа|Брацкой Школы]] за напрямком: інформаційні технології. | ||
*Залучення до співпраці шкіл-партнерів та організація навчання учнів школи за програмою [[Брацка Школа|Брацкой Школы]]. | *Залучення до співпраці шкіл-партнерів та організація навчання учнів школи за програмою [[Брацка Школа|Брацкой Школы]]. | ||
+ | *Залучення до [[Брацка Школа|Брацкой Школы]] нових учасників. Практика учнів на проєкті буде тотожною роботі координаторів. | ||
*Залучення донорів до проєкту [[Співпраця з школами України|ScheJe]]. | *Залучення донорів до проєкту [[Співпраця з школами України|ScheJe]]. | ||
Версия 13:47, 27 сентября 2022
Робота над ScheJe -- сторінка створена для розробки та робіт над проєктом ScheJe.
Содержание
Потреби
Першочергові
- Організація додаткового навчання та профорієнтацію учні українських шкіл на ресурсах Брацкой Школы за напрямком: інформаційні технології.
- Залучення до співпраці шкіл-партнерів та організація навчання учнів школи за програмою Брацкой Школы.
- Залучення до Брацкой Школы нових учасників. Практика учнів на проєкті буде тотожною роботі координаторів.
- Залучення донорів до проєкту ScheJe.
Додаткові
Вимоги
Вищі
- Організувати додаткове навчання та профорієнтацію учнів українських шкіл на ресурсах Брацкой Школы. Розробити вимого пристосування інфраструктури, навчальних матеріалі та застосунків Брацкой Школы до проєктру ScheJe. Розглянути
- Залучити до співпраці школи-партнери та організувати навчання учнів школи за програмою Брацкой Школы. З школами-партнерами має бути заключений договір про співпрацю. На початковому єтапів впровадження проєкту планується залучити до співпраці одну школу, що постраждала від війни в Україні.
Користувацькі
Технічні
Перепрофілювати навчальні матеріал під потреби проєкту ScheJe
- Прекласти курсу на українську мову, виконати переклад машино, та апробувати курс при наймі нових співробітників. При необхідності, для отримання кращого результату, найняти на вичитку спеціаліста;
- Доповнити курс практичними завданнями на застосунках проєкту, Практичні завдання мають містити пояснення щодо їх виконання;
- Розробити інструкції для початку навчання та знайомство з середовищем Moodle;
- Розробити та впровадити автоматичну видачу сертифікату після завершення навчання на Moodle;
- Розробити план переходу з навчання до практичної діяльності. План повинен містити першочергові проєкти, що є необхідними для кожно учня, та весь перелік запропонованих проєктів.
Підготувати застосунки під потреби проєкту ScheJe
- Створити групи та теми для обговорення для Брацка Сетка.
Створити окремі версії застосунків під потреби проєкту ScheJe
- Створити окрему версію Брацка Правка під потреби проєкту;
- Створити окрему версію Брацка Учебка під потреби проєкту;
- Розробити та створити сайт проєкту. Сторінка розробки сайту Scheje.com. Сайт має бути місцем де про проєкт зможуть дізнатись партнери, та буде одним із місць входу на проєкт для учнів. Сайт буда аналогічним до сайту Bskol.com, але переорієнтований на школи та мати за замовчуванням українську мову з можливістю переходу на англійську і російську. Сайт входить до мережі сайтів Брацка Вебка.
- Дослідити можливості партнерства з школами.
- Розробити договір для партнерів.
- Залучити до партнерства на проєкті ScheJe українську школу.
- Залучити до проєкту вчителя школи-партнера для організації навчання.
- Залучити до проєкту ScheJe координаторів.
- Залучити до проєкту ScheJe донорів.
Прототип
Організація
- Для знайомства з учнями, які виявлять бажання навчатись на проєкті, потрібно спланувати першу онлайн зустріч, яка буде відправною точкою початку їхнього навчання. На ній учні отримають інструкції щодо подальшого навчання, познайомляться з дидаскалом (і керівником проєкту) та вмотивуються до активного навчання.
- В подальшому, онлайн зустрічі можна спланувати один раз на місяць (тиждень?) для обговорення. Питання для обговорення учні отримають змогу залишати на Брацка Сетка у групі учнів. Основний етап обговорень плануєтьяс реалізувати на Брацка Сетка, на щомісячні (щотижневі) зустрічі виносити лише загальні питання.
План впровадження
Курс
- Переклад матеріалів курсу та їх пристосування під проєкт ScheJe. Для цього необхідно створити копію Правки. (Переклад необхідний для матеріалів курсу та сторінок курсів з навчальними програмами)
- Розміщення матеріалів на навчальну платформу Учебки. Необхідно створити копію Учебки.
- Написання інструкцій до входу на навчання та переходу з навчання на практику.
- Доповнення матеріалів курсу практичними завданнями на застосунках.
Сайт
- Розробка контенту та структури сайту.(+Назва, логотип, фото, відео, графіка)
- Розробка користовацького та графічного дизайну.
- Верстка.
- Наповнення контентом.
Застосунки
- Для Брацка Сетка створипи групу та теми для обговорення до проєкту ScheJe.
Історія і прогрес
- Сторінка опису проєкту: Співпраця з школами України
- Сторінка сайту проєкту: Scheje.com