Брацка Учебка

Брацка Учебка (CNM Cert; здесь и далее по тексту -- Учебка) -- это средство организации учебных курсов и сертификационных программ, построенное на основе программного обеспечения Moodle. Часть курсов Учебки, например, Брацка Вводка, может быть доступна без оплаты всем посетителям сети Интернет. Доступ к некоторым курсам может предоставляться на коммерческой основе. Учебка -- часть технологических ресурсов под общим названием Брацко Облако.

Суть Брацкой Учебки

Брацка Учебка предлагает свою системы управления обучением; этот сервис использует популярный программный пакет под названием Moodle.

Подобно другим системам управления обучением, Брацка Учебка предназначена для предоставления определенного учебного контента, поддержки оценок и отслеживания вашего прогресса в обучении.

Уроки на платформе являются примерами учебных занятий, каждый из которых состоит из набора лектико. Лектико в свою очередь являются составляющими элементами урока. Брацка Учебка поддерживает множество возможных видов уроков и упорядочивает их. Доступ к следующим урокам и курсам предоставляться только на условии окончания предыдущих.

Функции

1. Используя материалы Брацкой Правки и Брацкой Бачки, обеспечивать учебный процесс Брацкой Школы, включая курсы, творческие мастерские, экзамены;
2. Используя соответствующие части Брацкого Облака, обеспечивать процедуры сертификации профессиональных навыков;
3. Служить одной из площадок для построения профессиональных навыков участников учебных программ.

Учебные курсы Брацка

В Брацка Учебка все учебные мероприятия сгруппированы в курсы. Все доступные курсы можно найти на домашней странице Брацка Учебка. Курсы, на платформе, отображаются на панели управления.

На данный момент администраторы курсов настроили параметры регистрации, но в один прекрасный день планируется передать инструмент регистрации от администраторов курса в Брацка База. Этот инструмент будет управлять последовательностью обучения на уровне курса.

В идеале ученик должен иметь возможность просматривать только те автономные курсы, которые не требуют каких-либо предварительных условий и доступны ему. Когда ученик заканчивает один курс, система автоматически открывает те курсы, набор которых зависит от того, который вы закончили.

Большинство курсов Брацка учебка используют заранее подготовленные учебные программы. Они включают в себя те курсы, которые сертифицируют ученика как сертифицированного пользователя Брацка Школа ​​и все курсы, которые представляют определенные услуги, такие как курс Брацка Учебка, курс Брацка Справа и т.д.

Некоторые курсы, уже настроены и предлагаются автоматически. Другие учебные программы Брацка Учебка могут быть индивидуализированы для удовлетворения потребностей конкретного учащегося. Эти курсы настраиваются вручную. Например, может быть разработан отдельный курс для отслеживания возможного опыта работы и так далее.

Принцип обучения использует парадигму, аналогичную дуальному образованию. Он предполагает, что лучшее образование должно поступать из множества источников и разными способами. В Брацком Облаке Брацкая Учебка является инструментом для реализации этого подхода к обучению.

Брацка Учебка в Брацкой Школе

Брацка Учебка играет уникальную роль. Оценка компетентности Брацкой Учебки используется для планирования обучения в Брацком Облаке. Брацка Учебка взаимодействует с другими службами Брацкого Облака через ПО промежуточного слоя WorldOpp. Эта особенность отличает от традиционных систем управления обучением.

И наоборот, эта функция позволяет Брацкой Учебки отслеживать прогресс в Брацком Облаке. Среди киберсервисов Брацка только Брацка Учебка отслеживает развитие компетенций.

Слово Учебка в названии службы означает сертификацию. В Брацком Облаке ​​сертификация - это процесс подтверждения ученика с помощью учетных данных, которые указывают на их компетенцию и дают разрешение на продвижение по службе.

Данные сертификации используются для планирования дальнейшего обучения, особенно вне курсов с предписанной учебной программой.

Ученики Брацкой Школы

Брацкий Ученик -- это любой человек, который зачислен на любой из курсов Брацкой Учебки. В Брацкой Школе, каждый ученик может делать практически что угодно, например, начать и бросить в любое время. От учеников не требуется оплат, отработок, следования или не следования указаниям. Собственно говоря, ученики Брацкой Школы не должны никому, никогда и ничего.

Ученики Брацкой Школы могут принимать участие в создании и редактировании учебных материалов, для этого на Учебке создана структура ссылок для отзывов к каждому лектико. В случаи неверного ответа на вопрос лектико она перенаправляет учеников на Брацкоу Правку где они могут оставить отзыв или непосредственно редактировать текст лектико.

Для общения учеников на проекте предлагается использовать сообщество учеников на Брацкой Сетке, где они могу задать вопросы и получить ответы.

Подрядчик Брацкой Школы

Это лицо выполняющее задачи установленные заказчиком на основе договора, за определенную заработную плату (ЗП имеет волшебную способность приумножаться и лишь в руках подрядчика развивать эту способность).

Кто может быть подрядчиком?

Человек, который знает, имеет определенный опыт, открыт к новому или стремится узнать, что такое информационные технологии путём прохождения бесплатного учебного курса Брацкой Школы.

Что нужно от подрядчика?

Располагать от 20 часов свободного времени в неделю. При этом можно работать с любого уголка страны, в любое удобное время суток.

Мы ценим:

Любую инициативу от исполняющей стороны, стремление выполнить поставленные задачи, заинтересованность в результате, смелость в своих решениях.

PS: нам совершенно не важны религиозные, политические взгляды, половая принадлежность и её ориентация, возраст, многолетний опыт, стрессоустойчивость и др. стандартные требования работодателя.

Безопасность

К основным приоритетам проекта относиться безопасность использования всех его ресурсов. А так же обеспечение анонимности участникам проекта. Так как Брацка Учебка является основным местом прохождения обучения, ее безопасность является основополагающей на проекте. Для безопасного доступа Брацка Учебка предоставляет доступ к последующим лектико при успешно завершили предыдущее и пока учетная запись активна. На проекте каждому из учеников назначают свой уникальный псевдоним, который отличаться от имени пользователя что обеспечивает анонимность.

Обеспечение

Редактирование лектико

Создания и редактирование текстов лектико на Moodle происходи исключительно в HTML разметке, что обеспечивает возможность более широкого редактирования материала. Тексты учебных материалов на Правке разрабатываться так же в HTML разметке для простоты их переноса на Moodle.

Основной пакет

По состоянию на 2021, программное обеспечение Учебки построено на основе пакета Moodle. Планируется также рассмотреть OpenEdX в качестве альтернативы. Политика обновления версий и заплаточных пакетов по безопасности отсутствует. Обновления производятся хаотично. Установлена версия 3.10

LDAP

LDAP server (Sync Plus) плагин используется для подключения к Оплёту.

Запись на курсы автоматом

Плагин Course completed enrolment установлен для автоматической записи на следующий курс по окончанию предыдущего. Плагин добавляет новый способ записи, который устанавливается через

Course Administration > Users > Enrollment Methods and add the Course Completed Enrollment method

Установка обнаружила следующую проблему -- система не отмечала окончание предыдущего курса. Проблема была решена установкой cron'а.

*/5 * * * * /usr/bin/php7.2  /var/www/html/campus.cbr/admin/cli/cron.php
*/5 * * * * /usr/bin/php7.2 /var/www/html/ucebka.bskol.com/admin/cli/cron.php

Cron запускается каждые 5 минут

Разработка (здесь каждый может проинформировать о выявленных проблемах Учебки, предложить пути решения)

Разовые проекты

1. Картинки:
   • при отображении на десктопе в элементе "Лекция" должны занимать 50% экрана, на мобильных устройствах - 100%. А так же иметь подписи и открываться в отдельном окне.
   • разрабатываются в формате .svg, однако должны конвертироваться вручную в .png из-за отказа системы работать с .svg форматом.
   • возможно, следует собрать в определенном репозитории, а на остальных ресурсах при вставке картинок ссылаться на него. Для картинок на Брацкой Правке рассматривается использование Вики-склада. Надо рассмотреть возможность объединить эти две разработки.
2. Учебный элемент "Лекция":
   • Нет возможности скачивать, обрабатывать и выводить ответы. Некоторые из ответов, например, эссе, планируется связывать с профилем ученика.
   • Есть интерес использовать кластеры страниц, но нет опыта.
   • Для отзывов используются информационные страницы типа "Список разделов"; стандартные инструменты отзывов элемента не используются. Однако если управляющий курса по ошибке вставляет текст в стандартное поле отзыва и затем вставленный по ошибке текст удаляет, система продолжает отображать стандартный отзыв, который к тому времени уже пуст.
   • Значительные пробелы между заголовком и основным текстом лектио. Причина возникновения и способ исправления неизвестны. Данная проблема возникает не на всех лектио, иногда на некоторых лектио может пропадать и появляться на других.
   • Форматирование в режиме HTML является основным для нас. Однако клавиша спрятана в дополнительных возможностях, что заставляет делать два клика каждый раз. Более того, если HTML не выбран, то Moodle автоматически редактирует текст, добавляя дополнительные параграфы и разрывы страниц.
3. Автосвязывание:
   • обеспечить работу автосвязывания терминов словаря (Глоссария) с текстами лектико. Автосвязывание терминов словаря с текстами лектио не работает. В настройках словаря и терминов функция автосвязывания включена.
   • автосвязывания разделов курса с их названиями в текстах лектико необходимо убрать (снимок приложен).
     
4. Безопасность:
   • Авторизация осуществляется федеративной службой, которая передаёт Учебке два типа емейлов -- один персональный и другой -- корпоративный. В данный момент, любой привелегированный пользователь курса (например, учитель или управляющий курса) имеет доступ к персональным емейлам. Проблема заключается в том, что учителями теоретически может быть большое количество участников проекта. Для обеспечения анонимности и неразглашения персональных данных учащихся, в профилях предлагается не показывать персональных емейлов вообще или, потенциально, показывать корпоративные емейлы.

Контракт на обслуживание

1. обеспечить плановое обновление версий и заплаточных пакетов по безопасности на Moodle.

Инциденты

• 
• 
• 
• 

На курсе Вводка ученик сообщил об ошибке записи в базу данных при обрабатывания кнопки "Отправить".