Обсуждение:Мощение Дорог — различия между версиями
Vitaliy (обсуждение | вклад) (Новая страница: «Обсуждения на этой странице касаются того лектио, которое опубликовано на связанной вик…») |
Vitaliy (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Обсуждения на этой странице касаются того лектио, которое опубликовано на связанной вики-странице (закладка "Статья" в верхнем углу). | + | Обсуждения на этой странице касаются того лектио, которое опубликовано на связанной вики-странице (закладка "Статья" в верхнем левом углу). Для редактирования текста, надо войти в Правку со своими логином и паролем, а затем кликнуть на "Править". |
| + | ==Замечания к тексту лектио (без вопроса)== | ||
| + | Понятно ли лектио? Нужно ли оно в этом месте курса? Что можно сократить, а что нужно расширить? | ||
| − | == | + | ;Замените этот текст своим замечанием. |
| + | :Грамматические, стилистические и логические ошибки лучше править сразу на основной странице (в так называемой "Статье"). Замечания к вопросам пожалуйста оставьте ниже, в разделе соответствующего вопроса. | ||
| + | |||
| + | ==Вопрос 1 ("Ваши вопросы сейчас")== | ||
===Текст вопроса 1=== | ===Текст вопроса 1=== | ||
| − | <p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. </i> Исходя из текста выше, Вы можете задать любые вопросы прямо сейчас, воспользовавшись:</p> | + | <p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Исходя из текста выше, Вы можете задать любые вопросы прямо сейчас, воспользовавшись:</p> |
| − | + | *общественным форумом курса или прямыми сообщениями дидаскалу на Брацкой Учебке. | |
| − | общественным форумом курса или прямыми сообщениями дидаскалу на Брацкой Учебке. | + | *форумом, сообщениями Брацкой Учебки и сообществом Брацкой Сетки. |
| + | *форумом, сообщениями Брацкой Учебки, сообществом Брацкой Сетки и графиком встреч с персональным наставником. | ||
| + | *гибким графиком, уважением и пониманием со стороны волонтёров Школы. | ||
===Обсуждение вопроса 1=== | ===Обсуждение вопроса 1=== | ||
| − | + | ;Замените пожалуйста этот текст своим комментарием или замечанием. | |
| − | + | :Вы также можете предложить свой вариант вопроса с предлагаемыми ответами, если таковые идеи есть. Мы с радостью предложим новым ученикам интересные вопросы и ответы. | |
| − | Замените пожалуйста этот текст | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 20:29, 31 мая 2022
Обсуждения на этой странице касаются того лектио, которое опубликовано на связанной вики-странице (закладка "Статья" в верхнем левом углу). Для редактирования текста, надо войти в Правку со своими логином и паролем, а затем кликнуть на "Править".
Содержание
Замечания к тексту лектио (без вопроса)
Понятно ли лектио? Нужно ли оно в этом месте курса? Что можно сократить, а что нужно расширить?
- Замените этот текст своим замечанием.
- Грамматические, стилистические и логические ошибки лучше править сразу на основной странице (в так называемой "Статье"). Замечания к вопросам пожалуйста оставьте ниже, в разделе соответствующего вопроса.
Вопрос 1 ("Ваши вопросы сейчас")
Текст вопроса 1
А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Исходя из текста выше, Вы можете задать любые вопросы прямо сейчас, воспользовавшись:
- общественным форумом курса или прямыми сообщениями дидаскалу на Брацкой Учебке.
- форумом, сообщениями Брацкой Учебки и сообществом Брацкой Сетки.
- форумом, сообщениями Брацкой Учебки, сообществом Брацкой Сетки и графиком встреч с персональным наставником.
- гибким графиком, уважением и пониманием со стороны волонтёров Школы.
Обсуждение вопроса 1
- Замените пожалуйста этот текст своим комментарием или замечанием.
- Вы также можете предложить свой вариант вопроса с предлагаемыми ответами, если таковые идеи есть. Мы с радостью предложим новым ученикам интересные вопросы и ответы.
