О Дидактике Bskol — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(План Урока)
(План Урока)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 17: Строка 17:
 
![[Свободные Искусства]]
 
![[Свободные Искусства]]
 
|2||Построение учебных програм в средние века и принцип комбинации концептуальных знаний и прикладных умений.
 
|2||Построение учебных програм в средние века и принцип комбинации концептуальных знаний и прикладных умений.
||[[Административные компетенции]], [[прикладные умения]], [[свободные искусства]]||[[Файл:Artes-liberales.png|thumb]]
+
||[[Административные компетенции]], [[Прикладные компетенции]], [[Свободные искусства]]||[[Файл:Artes-liberales.png|thumb]]
 
|-
 
|-
 
![[Учебные Подходы]]
 
![[Учебные Подходы]]
|3||Предназначение дидактики и модели построения учебных програм.||
+
|3||Предназначение дидактики и модели построения учебных програм.||[[Дидаскал]]
 
|-
 
|-
 
![[Классы Школы]]
 
![[Классы Школы]]
|4||Структура построения уроков в Брацкой Школе.||[[Брацка Учебка]], [[лектио]]||[[Файл:Struktura-uroka.png|thumb]]
+
|4||Структура построения уроков в Брацкой Школе.||[[Брацка Учебка]]||[[Файл:Struktura-uroka.png|thumb]]
 
|-
 
|-
 
![[Учебные Материалы]]
 
![[Учебные Материалы]]
Строка 29: Строка 29:
 
|-
 
|-
 
![[Задачи для Учеников]]
 
![[Задачи для Учеников]]
|6||
+
|6||Описано, какие компетенции в координации разработок участники приобретут или продвинут.||||
 
|-
 
|-
![[Владение Ошибками]]
+
![[Овладение Ошибками]]
|7||
+
|7||Лектио о необходимости делать ошибки для приобретения нужных компетенции.||||
 
|}
 
|}
  

Текущая версия на 15:00, 28 сентября 2022

О Дидактике Bskol (здесь и далее по тексту -- Лекция) -- это урок, который представляет Брацку Школу, как она существует сегодня. Урок -- это часть курса под названием Брацка Вводка.


Содержание

Предшественник

Предшественник этого урока -- О Структуре Школы.

План Урока

О Дидактике Bskol
Лектио # Что представлено Затрагиваемые понятия Иллюстрации
Дидактика Брацка 1 Особенности дидактики в братских школах с XVI века по начало XX века. Акцент сделан на две модели -- полное и дополняющее образование. Дидактика школьна братска, Брацка Дидактика
Александр Иванович Морозов, Сельская бесплатная школа
Свободные Искусства 2 Построение учебных програм в средние века и принцип комбинации концептуальных знаний и прикладных умений. Административные компетенции, Прикладные компетенции, Свободные искусства
Artes-liberales.png
Учебные Подходы 3 Предназначение дидактики и модели построения учебных програм. Дидаскал
Классы Школы 4 Структура построения уроков в Брацкой Школе. Брацка Учебка
Struktura-uroka.png
Учебные Материалы 5 Размещение учебных материалов в Брацке Облаке.
Mesta-materialov.png
Задачи для Учеников 6 Описано, какие компетенции в координации разработок участники приобретут или продвинут.
Овладение Ошибками 7 Лектио о необходимости делать ошибки для приобретения нужных компетенции.

Преемник

Следующий урок -- Об Услугах Bskol