Работа по Профессии — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст (HTML)) |
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст (HTML)) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
===Текст (HTML)=== | ===Текст (HTML)=== | ||
| − | :<p><strong>Работа по Профессии</strong></p><p>Завершивщие первые три курса проекта Bskol ученики получают предложение стать подмастерьями и определиться со стажировкой. После стажировки, участники проекта переводятся в мастера и распределяются на работу по специальности.</p><p>Как стажировка, так и работа в должности всегда индивидуальны и базируются на соглашениях между участником проекта и работодателем. Место прохождения стажировки и, возможно, работы по специальности определяется в мастерской стратегии конкретного участника проекта. Можно выделить три категории мест стажировки и работы в профессиональной должности в рамках проекта Bskol:</p><ol type="a"><li><p><strong>Брацка Контора,</strong> подмастерья и мастера которой могут иметь доступ ко всем ресурсам Брацка Облака, а не только к тем ресурсам для экспериментов, где они проходили практику. Это место работы на общественных началах подмастерья и мастера могут выбрать всегда.</p></li><li><p><strong>Инкубатор "Всемки",</strong> который представляет собою среду для подготовки подмастерьев к самостоятельной работе в сфере информационных технологий. По завершению стажировки, однако, работа в должности возможна только для профессий, связанных с услугами на рынке труда, такими как подготовка подмастерьев и их трудоустройство.</p><p>Сам проект Bskol находится в начале своего развития. Используя проект в качестве собственного рекрутинга, Экономическая Группа нанимает сотрудников для его развития.</p></li><li><p><strong>Рабочие места партнёров,</strong> которые зависят от партнёров. В общем, работодатели нанимают тогда, когда им нужны сотрудники и они, наниматели, верят, что кандидаты их работу выполнить смогут.</p><p>Школа постоянно ищет партнёров, которые могли бы отстажировать и нанять подмастерьев Школы. В идеальном варианте, место стажировки становится рабочим местом выпускника Брацкой Школы.</p></li></ol><p>Практически любое новое рабочее место приходит вместе с новым окружением, новой структурой и, часто, новыми технологиями. Всё это новое может обратиться -- и часто обращается! -- стрессом. В это время моральная и профессиональная поддержка молодых специалистов весьма и весьма важна. Потому каждый подмастерье и, по желанию, мастер, прикрепляется к наставнику.</p><p>Организация стажировки для получения профессии, распределение на работу и начало профессиональной деятельности венчают, доводят до логического конца услуги Брацкой Школы в проекте Bskol. Новичкам, этот проект бесплатно предлагает начальный тренинг, профессиональную ориентацию и возможность начать работать молодым специалистом, чтобы обучаясь на рабочем месте и набирая опыт работы, постепенно вырасти до высокооплачивамого профессионала.</p><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, все участники проекта Bskol должны в какой-то период времени работать по профессии в рамках этого проекта.</p> | + | :<p><strong>Работа по Профессии</strong></p><p>Завершивщие первые три курса проекта Bskol ученики получают предложение стать подмастерьями и определиться со стажировкой. После стажировки, участники проекта переводятся в мастера и распределяются на работу по специальности.</p><p>Как стажировка, так и работа в должности всегда индивидуальны и базируются на соглашениях между участником проекта и работодателем. Место прохождения стажировки и, возможно, работы по специальности определяется в мастерской стратегии конкретного участника проекта. Можно выделить три категории мест стажировки и работы в профессиональной должности в рамках проекта Bskol:</p><ol type="a"><li><p><strong>Брацка Контора,</strong> подмастерья и мастера которой могут иметь доступ ко всем ресурсам Брацка Облака, а не только к тем ресурсам для экспериментов, где они проходили практику. Это место работы на общественных началах подмастерья и мастера могут выбрать всегда.</p></li><li><p><strong>Инкубатор "Всемки",</strong> который представляет собою среду для подготовки подмастерьев к самостоятельной работе в сфере информационных технологий. По завершению стажировки, однако, работа в должности возможна только для профессий, связанных с услугами на рынке труда, такими как подготовка подмастерьев и их трудоустройство.</p><p>Сам проект Bskol находится в начале своего развития. Используя проект в качестве собственного рекрутинга, Экономическая Группа нанимает сотрудников для его развития.</p></li><li><p><strong>Рабочие места партнёров,</strong> которые зависят от партнёров. В общем, работодатели нанимают тогда, когда им нужны сотрудники и они, наниматели, верят, что кандидаты их работу выполнить смогут.</p><p>Школа постоянно ищет партнёров, которые могли бы отстажировать и нанять подмастерьев Школы. В идеальном варианте, место стажировки становится рабочим местом выпускника Брацкой Школы.</p></li></ol><p>Практически любое новое рабочее место приходит вместе с новым окружением, новой структурой и, часто, новыми технологиями. Всё это новое может обратиться -- и часто обращается! -- стрессом. В это время моральная и профессиональная поддержка молодых специалистов весьма и весьма важна. Потому каждый подмастерье и, по желанию, мастер, прикрепляется к наставнику.</p><p>Организация стажировки для получения профессии, распределение на работу и начало профессиональной деятельности венчают, доводят до логического конца услуги Брацкой Школы в проекте Bskol. Профессионалам, этот проект предлагает ресурсы для трудоустройства. Новичкам, этот проект бесплатно предлагает начальный тренинг, профессиональную ориентацию и возможность начать работать молодым специалистом, чтобы обучаясь на рабочем месте и набирая опыт работы, постепенно вырасти до высокооплачивамого профессионала.</p><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, все участники проекта Bskol должны в какой-то период времени работать по профессии в рамках этого проекта.</p> |
===Варианты=== | ===Варианты=== | ||
Версия 20:53, 24 апреля 2022
Работа по Профессии (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Об Опыте Работы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Заказы и Заявки.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Работа по Профессии
Завершивщие первые три курса проекта Bskol ученики получают предложение стать подмастерьями и определиться со стажировкой. После стажировки, участники проекта переводятся в мастера и распределяются на работу по специальности.
Как стажировка, так и работа в должности всегда индивидуальны и базируются на соглашениях между участником проекта и работодателем. Место прохождения стажировки и, возможно, работы по специальности определяется в мастерской стратегии конкретного участника проекта. Можно выделить три категории мест стажировки и работы в профессиональной должности в рамках проекта Bskol:
Брацка Контора, подмастерья и мастера которой могут иметь доступ ко всем ресурсам Брацка Облака, а не только к тем ресурсам для экспериментов, где они проходили практику. Это место работы на общественных началах подмастерья и мастера могут выбрать всегда.
Инкубатор "Всемки", который представляет собою среду для подготовки подмастерьев к самостоятельной работе в сфере информационных технологий. По завершению стажировки, однако, работа в должности возможна только для профессий, связанных с услугами на рынке труда, такими как подготовка подмастерьев и их трудоустройство.
Сам проект Bskol находится в начале своего развития. Используя проект в качестве собственного рекрутинга, Экономическая Группа нанимает сотрудников для его развития.
Рабочие места партнёров, которые зависят от партнёров. В общем, работодатели нанимают тогда, когда им нужны сотрудники и они, наниматели, верят, что кандидаты их работу выполнить смогут.
Школа постоянно ищет партнёров, которые могли бы отстажировать и нанять подмастерьев Школы. В идеальном варианте, место стажировки становится рабочим местом выпускника Брацкой Школы.
Практически любое новое рабочее место приходит вместе с новым окружением, новой структурой и, часто, новыми технологиями. Всё это новое может обратиться -- и часто обращается! -- стрессом. В это время моральная и профессиональная поддержка молодых специалистов весьма и весьма важна. Потому каждый подмастерье и, по желанию, мастер, прикрепляется к наставнику.
Организация стажировки для получения профессии, распределение на работу и начало профессиональной деятельности венчают, доводят до логического конца услуги Брацкой Школы в проекте Bskol. Профессионалам, этот проект предлагает ресурсы для трудоустройства. Новичкам, этот проект бесплатно предлагает начальный тренинг, профессиональную ориентацию и возможность начать работать молодым специалистом, чтобы обучаясь на рабочем месте и набирая опыт работы, постепенно вырасти до высокооплачивамого профессионала.
А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Судя по тексту выше, все участники проекта Bskol должны в какой-то период времени работать по профессии в рамках этого проекта.
Варианты
- Правда/ Неправда
- Следующее лектио -- Что Есть Облако
Термины
- Профессия, подмастерье, брацко подмастерье, Всемка, Семь Технологических Искусств, Семь Административных Искусств, Лестница к Профессии
Экзамен
Определения
- Профессия -- Род трудовой деятельности, который требует специальных умений.
- Подмастерье -- Человек, который обучается профессии под руководством мастера в процессе производственной деятельности.
- Брацко подмастерье -- В Брацкой Школе, выпускник семинара Выбор Профессии, который учится и приобретает профессию согласно персональному учебному плану.
- Семь Технологических Искусств -- Набор учебных материалов для приобретения технических компетенций будущим профессионалом в области информационных технологий.
- Семь Административных Искусств -- Набор учебных материалов для приобретения административных компетенций будущим профессионалом в области бизнеса.
- Опытно Облако -- В Брацкой Школе, та часть Брацка Облака, которая предназначена для опытов, экспериментов и стажировок. Опытно может быть также определено как будущее Брацка Облака, так как Опытно служит площадкой для технологических исследований и разработок (research and development или R&D). Опытно -- это упрощение от полного названия части, "Опытно Облако".
- Брацки мастер -- В Брацкой Школе, выпускник программы "Лестница к Профессии".
