Учебные Программы — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Термины) |
Sonya (обсуждение | вклад) (→Термины) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Учебные Программы]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Суть Брацкой Учебки]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[ | + | [[Учебные Программы]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Суть Брацкой Учебки]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацки Техобзор]]'''. |
| Строка 9: | Строка 9: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | ===Текст=== | + | ===Текст (HTML)=== |
| − | :<p><strong>Учебные Программы</strong></p><p>В Брацкой Дидактике, термины "учебная программа" и "учебный план" используются для описания, как объема содержания обучения, так и последовательности обучения. Термин "учебная программа" чаще применяется для описания полной подготовки специалиста или отдельного курса, в то время как "учебный план" чаще относится к элементу курса, как, например, "план урока".</p><p>Брацкая Учебка служит для организации двух типов курсов. Одни задействуют заранее подготовленные программы, другие программы дорабатываются в процессе обучения.</p><p>Начальные курсы задействуют заранее подготовленные учебные программы. Они включают в себя те курсы " | + | :<p><strong>Учебные Программы</strong></p><p>В Брацкой Дидактике, термины "учебная программа" и "учебный план" используются для описания, как объема содержания обучения, так и последовательности обучения. Термин "учебная программа" чаще применяется для описания полной подготовки специалиста или отдельного курса, в то время как "учебный план" чаще относится к элементу курса, как, например, "план урока".</p><p>Брацкая Учебка служит для организации двух типов курсов. Одни задействуют заранее подготовленные программы, другие программы дорабатываются в процессе обучения.</p><p>Начальные курсы задействуют заранее подготовленные учебные программы. Они включают в себя те курсы "Лестницы к Профессии", которые обязательны для всех подмастерьев, а также курсы, на которые ученики могут записаться дополнительно.</p><p>Эти курсы, включая этот самый Брацки Техобзор, на котором Вы сейчас находитесь, уже организованы и предлагаются автоматически.</p><p>Технические курсы Брацкой Учебки всегда построены на заданиях, которые выполняются практически. Например, курс "Брацкая Учебка для Админов" жёстко привязан к заданиям на Учебной Учебке. Так как соответствующая курсу прилада должна быть подготовлена, курс также подготавливается заранее.</p><p>С другой стороны, персональные, индивидуальные программы настроены на удовлетворение потребностей конкретного ученика. Учебные программы этих курсов могут использовать шаблоны, но они дорабатываются в ходе курса.</p><p>Процесс доработки программ можно сравнить с оперативным (Agile) подходом к разработке программного обеспечения. Корректировка следующего элемента курса основывается на прогрессе ученика в предыдущих элементах.</p><p>Хорошим примером такого подхода является четвёртая ступень программы "Лестница к Профессии". Подмастерья записываются на свободный курс "Семь Административных Искусств" и прикладной курс "Семь Технических Искусств". Но, хотя оба курса имеют шаблоны, их учебные программы принимают во внимание профессию ученика и адаптируются в процессе обучения в зависимости от эффективности элементов.</p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, учебная программа полной подготовки в Брацкой Школе:</p> |
===Варианты=== | ===Варианты=== | ||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
===Термины=== | ===Термины=== | ||
| − | :[[ | + | :[[Персональная учебная программа]], [[Брацка Справа]], [[Брацки Техобзор]], [[Лестница к Профессии]] |
==Экзамен== | ==Экзамен== | ||
Текущая версия на 18:37, 18 сентября 2022
Учебные Программы (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Брацкой Учебки. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацки Техобзор.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Курсы Учебки.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Учебные Программы
В Брацкой Дидактике, термины "учебная программа" и "учебный план" используются для описания, как объема содержания обучения, так и последовательности обучения. Термин "учебная программа" чаще применяется для описания полной подготовки специалиста или отдельного курса, в то время как "учебный план" чаще относится к элементу курса, как, например, "план урока".
Брацкая Учебка служит для организации двух типов курсов. Одни задействуют заранее подготовленные программы, другие программы дорабатываются в процессе обучения.
Начальные курсы задействуют заранее подготовленные учебные программы. Они включают в себя те курсы "Лестницы к Профессии", которые обязательны для всех подмастерьев, а также курсы, на которые ученики могут записаться дополнительно.
Эти курсы, включая этот самый Брацки Техобзор, на котором Вы сейчас находитесь, уже организованы и предлагаются автоматически.
Технические курсы Брацкой Учебки всегда построены на заданиях, которые выполняются практически. Например, курс "Брацкая Учебка для Админов" жёстко привязан к заданиям на Учебной Учебке. Так как соответствующая курсу прилада должна быть подготовлена, курс также подготавливается заранее.
С другой стороны, персональные, индивидуальные программы настроены на удовлетворение потребностей конкретного ученика. Учебные программы этих курсов могут использовать шаблоны, но они дорабатываются в ходе курса.
Процесс доработки программ можно сравнить с оперативным (Agile) подходом к разработке программного обеспечения. Корректировка следующего элемента курса основывается на прогрессе ученика в предыдущих элементах.
Хорошим примером такого подхода является четвёртая ступень программы "Лестница к Профессии". Подмастерья записываются на свободный курс "Семь Административных Искусств" и прикладной курс "Семь Технических Искусств". Но, хотя оба курса имеют шаблоны, их учебные программы принимают во внимание профессию ученика и адаптируются в процессе обучения в зависимости от эффективности элементов.
А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, учебная программа полной подготовки в Брацкой Школе:
Варианты
- не позволяет зарегистрироваться на другой курс, пока один не завершён. / включает в себя семь курсов. / никогда не повторяется. / длится не более четырёх месяцев.
- Следующее лектио -- Сборное Обучение
