Оценки и Замеры — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст) |
Gary (обсуждение | вклад) (→Материалы) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
==Материалы== | ==Материалы== | ||
− | Предшественник этого ''Лектио'' -- [[ | + | Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Отчёты по Тестам]]. |
===Иллюстрации=== | ===Иллюстрации=== |
Версия 04:19, 28 января 2021
Замеры и Описи (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Приёмки Работ. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Отчёты по Тестам.
Иллюстрации
Текст
Замеры и Описи
в сложных ситуациях тестирования, когда мало что известно о продукте, или как часть подготовки набора сценариев тестов. Основное правило заключается в следующем: исследовательское тестирование используется в тех случаях, когда выполнение следующего теста неочевидно, или когда вы хотите выйти за рамки очевидного.
Измеримые и Описуемые
Он прокомментировал, что одним из самых сложных аспектов тестирования было поддержание пошаговых тестовых примеров вместе с их ожидаемыми результатами. В его статье была предпринята попытка найти способ уменьшить количество повторной работы сложных письменных тестов и обеспечить простоту использования. [1]
Несколько месяцев спустя Ханс Бувальда написал о подобном подходе, который он использовал, который он назвал «тестированием мыльной оперы». Как и в телесериалах, эти тесты были преувеличены по активности и сжаты во времени [2]. Ключ к обоим подходам состоял в том, чтобы избегать пошаговых инструкций по тестированию с ожидаемыми результатами и вместо этого заменить их описанием, которое давало свободу тестировщику, ограничивая при этом объем теста.
содержательный не выражаемый в количественной форме, не поддающийся количественному определению
qualitative concerning qualities not quantities
quantitative measurable
показательный характеристический существенный symptomatic
Термины
Вопрос(ы)
- Исходя из выше описанного текста: Проверка отвечает на вопрос, был ли разработан правильный продукт, так как он решает проблемы, которые должен был решить. -- Правда/Неправда
- Следующее лектио -- Что Есть Отчетность