Содержимое Техотчётов — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) м (Gary переименовал страницу Структура Техотчётов в Содержимое Техотчётов без оставления перенаправления) |
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
===Текст=== | ===Текст=== | ||
− | :<p><strong>Содержимое Техотчётов</strong></p><p></p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, | + | :<p><strong>Содержимое Техотчётов</strong></p><p> |
+ | |||
+ | Технические отчёты состоят из вступительного, содержимого и вспомогательного материала.</p><p>Вступительная часть включает все материалы, предшествующие основному содержанию. Она обеспечивает:<ol type="a"><li>Общее представление о цели и объёме отчета,</li><li>Справочную информацию или контекст для отчёта, и</li><li>Оглавление или содержание, а также списки для поиска определённых разделов, рисунков и таблиц.</li></ol></p><p>Основное содержание -- это часть отчета, в которой описываются методы, предположения и процедуры, затем представляются и обсуждаются результаты, делаются выводы и рекомендуются действия, основанные на этих результатах. Структура отчёта -- целевая и зависит от его темы и аудитории, а также от цели. Одной из типичных последовательностей является "Обобщение-Ситуация-Задачи-Действия-Результаты-Обсуждения":<ol type="a"><li>Обобщение (Summary) -- это сжатое изложение содержания отчёта. Это позволяет читателям решить, заинтересованы ли они в дальнейшем чтении. Этот раздел отчёта кратко отвечает на вопрос: "Что отчёт изменяет?"</li><li>Ситуация (Situation, Stage-Setting). Этот раздел описывает проблему, предысторию и ситуацию на момент начала проекта или исследования.</li><li>Задачи (Task) -- это задание на исследование или документ авторизующий проект.</li><li>Действия (Action, Undertaking). В этом разделе даны ответы на вопросы "Кто, где, когда и как проводил исследование?" Здесь описаны действия, методы, допущения и задействованные процедуры.</li><li>Результаты (Result, Finding) описывает результаты исследования. Этот раздел отвечает на вопрос "Что было найдено?"</li><li>Обсуждения (Discussion, Reflection, Interpretation) описывает выводы, решения и последствия, которые могут быть следствием отчёта, а также обсуждения, которые, возможно, представляют разные точки зрения, и, если требуется, рекомендации относительно дальнейших действий. Этот раздел отвечает на вопрос: "Что авторы отчёта обсуждали о том, что результаты исследования меняют?"</li></ol></p><p>Вспомогательные материалы дополняют и поясняют основное содержание отчёта (например, приложения), упрощают использование основной части (например, список терминов, списки символов, сокращений и акронимов, указатель) и показывают, где можно найти дополнительную информацию (например, библиография).</p><p>Как и любые иные документы, технические отчеты состоят из основного содержимого и метаданных. Помимо заголовка, даты, авторов, владельцев и других обычных атрибутов, метаданные отчётов регулярно включают индексы для удобства поиска. Обыкновенно, индексы представляют собой инвентарные или идентификационные коды, серии отчётов и номера контрактов. Индексы отчётов государственных органов, как правило, включают идентификатор финансирующего органа и организации, выполняющей исследование.</p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, своевременность отчёта:</p> | ||
+ | |||
+ | Быстрота распространения технических отчётов важнее стилистики и читабельности. Технические отчёты часто представляют лишь временный снимок текущих исследований в определенной области или теме. | ||
+ | |||
+ | технические отчёты Сообщают последние результаты и ход исследований, тестировок, разработок или других проектов, | ||
===Варианты=== | ===Варианты=== |
Версия 16:48, 7 февраля 2021
Содержимое Техотчётов (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Техотчётов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Части Техотчётов.
Иллюстрации
Текст
Содержимое Техотчётов
Технические отчёты состоят из вступительного, содержимого и вспомогательного материала.
Вступительная часть включает все материалы, предшествующие основному содержанию. Она обеспечивает:
- Общее представление о цели и объёме отчета,
- Справочную информацию или контекст для отчёта, и
- Оглавление или содержание, а также списки для поиска определённых разделов, рисунков и таблиц.
Основное содержание -- это часть отчета, в которой описываются методы, предположения и процедуры, затем представляются и обсуждаются результаты, делаются выводы и рекомендуются действия, основанные на этих результатах. Структура отчёта -- целевая и зависит от его темы и аудитории, а также от цели. Одной из типичных последовательностей является "Обобщение-Ситуация-Задачи-Действия-Результаты-Обсуждения":
- Обобщение (Summary) -- это сжатое изложение содержания отчёта. Это позволяет читателям решить, заинтересованы ли они в дальнейшем чтении. Этот раздел отчёта кратко отвечает на вопрос: "Что отчёт изменяет?"
- Ситуация (Situation, Stage-Setting). Этот раздел описывает проблему, предысторию и ситуацию на момент начала проекта или исследования.
- Задачи (Task) -- это задание на исследование или документ авторизующий проект.
- Действия (Action, Undertaking). В этом разделе даны ответы на вопросы "Кто, где, когда и как проводил исследование?" Здесь описаны действия, методы, допущения и задействованные процедуры.
- Результаты (Result, Finding) описывает результаты исследования. Этот раздел отвечает на вопрос "Что было найдено?"
- Обсуждения (Discussion, Reflection, Interpretation) описывает выводы, решения и последствия, которые могут быть следствием отчёта, а также обсуждения, которые, возможно, представляют разные точки зрения, и, если требуется, рекомендации относительно дальнейших действий. Этот раздел отвечает на вопрос: "Что авторы отчёта обсуждали о том, что результаты исследования меняют?"
Вспомогательные материалы дополняют и поясняют основное содержание отчёта (например, приложения), упрощают использование основной части (например, список терминов, списки символов, сокращений и акронимов, указатель) и показывают, где можно найти дополнительную информацию (например, библиография).
Как и любые иные документы, технические отчеты состоят из основного содержимого и метаданных. Помимо заголовка, даты, авторов, владельцев и других обычных атрибутов, метаданные отчётов регулярно включают индексы для удобства поиска. Обыкновенно, индексы представляют собой инвентарные или идентификационные коды, серии отчётов и номера контрактов. Индексы отчётов государственных органов, как правило, включают идентификатор финансирующего органа и организации, выполняющей исследование.
А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, своевременность отчёта:
Быстрота распространения технических отчётов важнее стилистики и читабельности. Технические отчёты часто представляют лишь временный снимок текущих исследований в определенной области или теме.
технические отчёты Сообщают последние результаты и ход исследований, тестировок, разработок или других проектов,
Варианты
- стандартизованы в зависимости от их целей. / сформированы на утверждённых бланках. / расставляют элементы отчёта в хронологическом, пространственном или функциональном порядке. / различаются между отраслями, географическими регионами и организациями.
- Следующее лектио -- Вики-Страницы
Термины
Экзамен
Определения
Вопросы экзамена
- ___________________ книги - это тип технического отчета, который может быть создан для обучения потребителей продукта.