Окончания Проектов

Окончание Проектов (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Проектных Итогов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.

Материалы

Предшественник этого Лектио -- Отвечающие и Стороны.

Текст

Окончание Проектов

Проект (project) можно определить как разработку, имеющую начало, окончание и ответственных за выполнение. Для текущих операций, окончание можно сформулировать как наиболее раннюю дату между завершением финансирования и концом финансового года. Для проектов, окончание знаменуется достижением той цели, ради которой предпринимается проект.

Окончание любого проекта состоит из трёх этапов:

1. Изготовление объекта приёмки (deliverable), то есть того продукта разработки, который готов к передаче заказчику. Этим конечным продуктом может быть физическое или цифровое изделие, концепция, сообщество, событие, услуга, а также подготовка и проведения мероприятия. С завершением этого этапа свою работу над проектом заканчивают разработчики,
2. Приёмка заказчиком продукта. Когда объект приёмки готов, обычно подрядчик организует приёмочный тест (acceptance test), а заказчик -- принимает или отказывается принять готовый продукт. При возникновении споров, стороны разрешают их на этом же этапе, и

3. Сворачивание проекта (project closing). Kогда заказчик подтвердил готовность к принятию, согласованные договорённостями предметы передаются в пользование или собственность заказчика. Сам объекта приёмки могут сопровождать документация, приспособления, запасные части и расходные материалы.

   На этом этапе, многие разработческие компании также практикуют обязательные обсуждения итогов проекта. В армии и корпорациях они называются "разбором операции после её завершения" (after action review). В оперативных разработках, они именуются ретроспективной встречей (retrospective meeting). В русском сленге это обсуждение традиционно нарекается "разбором полётов". Однако русское выражение "разбор полётов" намного чаще связывается в культуре с критикой, чем английское. Английский для критики задействует выражение "возможность для обучения" (teachable moment). Результаты обсуждения являются "полученными уроками" (lessons learned),

   Проект свёрнут, когда заказчик произвёл окончательные расчёты, а руководитель разработки передал всю внутреннюю документацию и все артифакты проекта в архив.

С завершением проекта работу над ним завершают все работавшие. Если выяснится, что нужна дополнительная работа, она будет предметом нового проекта.

А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, :

Варианты

Следующее лектио -- Объекты Приёмки

Термины

Бюджет Проекта, Активы Проекта, Внешние Среды, Внутренние Среды, Проектная Среда, Затраты На Проект, График Проекта, Фактор Предприятия, Рабочий Продукт, Временные Шкалы Проекта

Экзамен

Вопросы экзамена

Использование подвижного Подхода для разработки в Брацкой Школы лучше всего можно классифицировать как:

Актив проекта . Фактор предприятия . Проектная среда . Все остальные ответы по существу верны.