Подготовка к Работе — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Термины)
(→‎Термины)
 
(не показано 39 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Подготовка к Стажировке]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[О Подготовке Специалистов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацка Вводка]]'''.
+
[[Подготовка к Работе]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Об Услугах Bskol]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацка Вводка]]'''.
  
  
 
==Материалы==
 
==Материалы==
−
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Практическое Обучение]].
+
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[До Пяти Ступенек]].
  
 
===Иллюстрации===
 
===Иллюстрации===
Строка 9: Строка 9:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
−
===Текст===
+
===Текст (HTML)===
−
:<p><strong>Подготовка к Стажировке</strong></p><p>Для тех учеников, которые завершили два начальных курса, Брацка Школа представляет практический семинар под названием "Выбор Профессии". Цель семинара, как его название и свидетельствует -- это помощь с предварительным выбором профессии и подготовка к последующей стажировке в этой профессии.</p><p>Семинар является третьей ступенью программы "Лестница к Профессии". Следующие две ступени -- стажировка и распределение на работу -- осуществляются совместно с организациями Альянса Производственного Образования и администрируются Экономической Группой.</p><p>Практический семинар состоит из нескольких секций, объединённых в две части. Первая объединяет секции, которые подготавливают учеников к координации свободного, нетехнического проекта. Первая часть оканчивается проектным заданием. Обычно, это задание включает какой-то аспект доработки курсов Брацкой Школы. Прикладные секции включены во вторую часть.</p><p>Каждая из этих секций включает несколько уроков и выполняет свою задачу. Ученикам не обязательно идти от секции к секции. Для изменения порядка, ученику следует связаться с дидаскалом курса. Как только ученик получил желамую должность, он или она может остановить своё участие в семинаре.</p><p>После успешного завершения уроков, ученики получают ученическую должность координатора информационных проектов. Они координируют техническую разработку. Используя Брацку Правку, они обычно работают над требованиями к различным частям Брацка Облака. Если они не имеют планов участия в программе "Всемка", они завершают семинар после уроков и продолжают обучение по персональному плану.</p><p>После успешной координации технического проекта, ученики сертифицируются как сотрудники информационно-технических проектов. Далее, определившийся с профессией ученик становится подмастерьем и переходит на четвёртую ступень программы "Лестница к Профессии". Пятая и последняя ступень этой программы -- это окончательное определение специализации, распределение на самостоятельную работу и её начало.</p><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, каждый ученик Брацкой Школы должен пройти все уроки и задания практического семинара под названием "Выбор Профессии", чтобы получить должность в Брацкой Конторе.</p>
+
:<p><strong>Подготовка к Работе</strong></p><p>В проекте Bskol, подготовка к трудоустройству включает четыре этапа:</p><ol type="a"><li><p><strong>Подготовка к практике,</strong>&nbsp;с задачей которой призвана справиться первая половина третьего курса, "Выбор Профессии".</p><p>Учебный план третьего курса составлен на основе требований Экономической Группы. В проекте Bskol, эта организация занимается сертификацией учеников, приёмом их в подмастерья и последующим трудоустройством по профессии.</p><p>При подготовке к практике, ученики изучают то, что они будут делать на начальной работе. Дидактическая составляющая курсовой работы включает бизнес-анализ, документирование, руководство разработками и тестировку.</p><p>На третьем курсе экзаменов нет. Уроки объединены в четыре четверти, между которыми ученики выполняют задания.</p><p>Задание после первой четверти является тестовым. На короткое время ученики попробуют себя в роли тестировщиков. Их задачей является пользование курсами, веб-сайтами, социальными группами или другими изделиями Bskol, давая свои замечания об их неудобностях или возможностях их улучшения.</p><p>Зачисление на третий курс проходит автоматически после завершения второго курса, Брацки Техобзор.</p></li><li><p><strong>Практика,</strong>&nbsp;которая одновременно является как второй половиной "Выбора Профессии", так и начальной работой. Здесь будущие подмастерья практикуются в качестве координаторов информационных проектов.</p><p>Используя Брацку Правку, они участвуют в создании требований к различным частям Брацка Облака. Затем, ученики координируют техническую разработку в контакте с представителями разных профессий.</p><p>После успешной координации технического проекта, ученики сертифицируются как сотрудники информационно-технических проектов (Certified IT Project Management Associate или CITPMA).</p></li><li><p><strong>Выработка стратегии.</strong>&nbsp;Сертифицированный ученик автоматически получает предложение стать подмастерьем. В случае интереса, будущий подмастерье и рекрутер Экономической Группы совместно определяют должность подмастерья в следующей ступени пакета "Лестница к Профессии", ученичестве. Ученики часто выбирают бизнес-анализ, бухгалтерию, разработки и их администрацию, а также тестировку. Должностей может быть несколько; они также могут быть изменены позднее.</p><p>Когда специализация подмастерьев определена, они договариваются с рекрутером о стратегии её получения, включая план приобретения академических знаний и прикладных умений.</p></li><li><p><strong>Ученичество,</strong>&nbsp;которое состоит из комбинации академической учёбы и стажировки под руководством наставника.</p><p>Этот этап представляет четвёртую ступень программы "Лестница к Профессии"; на нём участник прекращает быть учеником и становится подмастерьем.</p><p>Учебные планы подстраиваются индивидуально под каждого подмастерья. В качестве строительных блоков могут быть использованы материалы двух обучающих комплектов, "Семь Административных Искусств" и "Семь Технологических Искусств". Объём определяется договорённостью между подмастерьем и его или её работодателем. Учёба проходит не на Брацкой Учебке, а на всемирном кампусе Вирджинского Технологического Института.</p>    </li></ol><p>После готовности подмастерьев к самостоятельной работе, Экономическая Группа переводит их на последнюю ступень программы "Лестница к Профессии" и распределяет на должности.</p>
  
−
===Варианты===
+
===Следующее лектио===
−
:Правда / Неправда
+
:[[Учёба на Производстве]]
−
 
 
−
:Следующее лектио -- '''[[Опыт Координатора]]'''
 
  
 
===Термины===
 
===Термины===
−
:[[Выбор Профессии]], [[Брацка Правка]], [[Всемка]], [[должность]], [[инкубатор Всемки]], [[Лестница к Профессии]], [[Альянс Производственного Образования]]
+
:[[Выбор Профессии]], [[Брацка Правка]], [[Всемка]], [[Должность]], [[Инкубатор Всемки]], [[Лестница к Профессии]], [[Альянс Производственного Образования]]
  
 
==Экзамен==
 
==Экзамен==

Текущая версия на 12:20, 31 августа 2022

Подготовка к Работе (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Об Услугах Bskol. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- До Пяти Ступенек.

Иллюстрации

  • Nacalnye-kursy.png

Текст (HTML)

Подготовка к Работе

В проекте Bskol, подготовка к трудоустройству включает четыре этапа:

  1. Подготовка к практике, с задачей которой призвана справиться первая половина третьего курса, "Выбор Профессии".

    Учебный план третьего курса составлен на основе требований Экономической Группы. В проекте Bskol, эта организация занимается сертификацией учеников, приёмом их в подмастерья и последующим трудоустройством по профессии.

    При подготовке к практике, ученики изучают то, что они будут делать на начальной работе. Дидактическая составляющая курсовой работы включает бизнес-анализ, документирование, руководство разработками и тестировку.

    На третьем курсе экзаменов нет. Уроки объединены в четыре четверти, между которыми ученики выполняют задания.

    Задание после первой четверти является тестовым. На короткое время ученики попробуют себя в роли тестировщиков. Их задачей является пользование курсами, веб-сайтами, социальными группами или другими изделиями Bskol, давая свои замечания об их неудобностях или возможностях их улучшения.

    Зачисление на третий курс проходит автоматически после завершения второго курса, Брацки Техобзор.

  2. Практика, которая одновременно является как второй половиной "Выбора Профессии", так и начальной работой. Здесь будущие подмастерья практикуются в качестве координаторов информационных проектов.

    Используя Брацку Правку, они участвуют в создании требований к различным частям Брацка Облака. Затем, ученики координируют техническую разработку в контакте с представителями разных профессий.

    После успешной координации технического проекта, ученики сертифицируются как сотрудники информационно-технических проектов (Certified IT Project Management Associate или CITPMA).

  3. Выработка стратегии. Сертифицированный ученик автоматически получает предложение стать подмастерьем. В случае интереса, будущий подмастерье и рекрутер Экономической Группы совместно определяют должность подмастерья в следующей ступени пакета "Лестница к Профессии", ученичестве. Ученики часто выбирают бизнес-анализ, бухгалтерию, разработки и их администрацию, а также тестировку. Должностей может быть несколько; они также могут быть изменены позднее.

    Когда специализация подмастерьев определена, они договариваются с рекрутером о стратегии её получения, включая план приобретения академических знаний и прикладных умений.

  4. Ученичество, которое состоит из комбинации академической учёбы и стажировки под руководством наставника.

    Этот этап представляет четвёртую ступень программы "Лестница к Профессии"; на нём участник прекращает быть учеником и становится подмастерьем.

    Учебные планы подстраиваются индивидуально под каждого подмастерья. В качестве строительных блоков могут быть использованы материалы двух обучающих комплектов, "Семь Административных Искусств" и "Семь Технологических Искусств". Объём определяется договорённостью между подмастерьем и его или её работодателем. Учёба проходит не на Брацкой Учебке, а на всемирном кампусе Вирджинского Технологического Института.

После готовности подмастерьев к самостоятельной работе, Экономическая Группа переводит их на последнюю ступень программы "Лестница к Профессии" и распределяет на должности.

Следующее лектио

Учёба на Производстве

Термины

Выбор Профессии, Брацка Правка, Всемка, Должность, Инкубатор Всемки, Лестница к Профессии, Альянс Производственного Образования

Экзамен

Определения

  • Выбор Профессии -- Практический семинар, организованный для определения предварительной профессии для будущего подмастерья.
  • Должность -- Служебное место, связанное с определённым кругом обязанностей и полномочий.
  • Инкубатор Всемки -- Среда для заботы, защиты и роста подмастерьев зачисленных в программу "Всемка".

Вопросы экзамена

Источник — «https://pravka.bskol.com/w1/index.php?title=Подготовка_к_Работе&oldid=25793»