Заказы и Заявки — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст (HTML))
(Определения)
 
(не показано 11 промежуточных версий 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Заказы и Заявки]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[О Работе в Bskol]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацка Вводка]]'''.
+
[[Заказы и Заявки]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Об Опыте Работы]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу '''[[Брацка Вводка]]'''.
  
  
Строка 10: Строка 10:
  
 
===Текст (HTML)===
 
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Заказы и Заявки</strong></p><p>Любая заказанная администраторами проекта Bskol работа оплачивается. Участники проекта могут также сделать заявку на выполнение тех работ, которые пока не заказаны.</p><p>Подмастерья и мастера Школы работают по двум моделям:</p><ul><li><p><strong>За денежное вознаграждение</strong> Экономической Группы, партнёров в проекте и работодателей за его пределами. Экономическая Группа нанимает участников по договорам подряда. Эти договора оговаривают почасовую ставку и тот объём часов, за которые эта организация согласна платить. Форма договора опубликована на Брацкой Правке.</p><p>Экономическая Группа ограничена в найме бюджетом. Фонды выделены на финансирование работ по улучшению услуг проектов Bskol и программы "Всемка". Эти работы могут включать улучшение существующих учебных материалов и разработку новых, развитие Брацка Облака и задействованных технологий, а также рекрутирование как экспертов, так и новых учеников.</p><p>Отличные от Экономической Группы работодатели могут выдвинуть свои условия. Вновь созданные бизнесы, так называемые стартапы, иногда предлагают часть зарплаты живыми деньгами, а часть -- либо долгом, либо частью бизнеса. Однако только сами участники решают, согласиться на такие формулы или нет.</p><p>Модель работы за денежное вознаграждение имеет смысл для тех участников, которым нужны деньги и которые согласны пожертвовать некоторой свободой в определении своего графика. Далеко не всегда работодатель соглашается платить именно за то, что участник проекта и сам мечтает делать.</p></li><li><p><strong>На общественных началах.</strong> В Брацкой Школе, это значит стать её волонтёром. Требования к волонтёрам ниже, чем к оплачиваемым сотрудникам, и потому участники могут идти к своим целям без отвлечений и ввязываний в какие-либо обязательства.</p><p>Как частный случай, участник может искать себе рабочее место за пределами проекта, задействуя ресурсы Bskol. К слову, никакой работодатель не платит за поиски работы; эта деятельность практически всегда происходит на общественных началах.</p></li></ul><p>Работа по разработке услуг программы "Всемка" не может проводиться на общественных началах. В проекте Bskol, применяется следующей принцип: работа на коммерческих разработках всегда оплачивается, в то время как оплата работы на общественных проектах происходит в исключительных случаях и зависит от решения плательщика. Разработки являются коммерческими, если их продукты продаются за деньги. Разработки являются общественными, если их продукты доступны без оплаты всем желающим. Например, Брацка Правка является общественной разработкой, в то время как платные услуги "Всемки" -- нет.</p><p>Участники сами выбирают модель или некое совмещение моделей и проектов. Опять же, эта комбинация всегда индивидуальна и должна быть обсуждена по окончании практики.</p><p><i>А теперь, завершите, пожалуйста, следующее предложение.</i> Судя по тексту выше, :</p>
+
:<p><strong>Заказы и Заявки</strong></p><p>Любая заказанная администраторами проекта Bskol работа оплачивается. Участники проекта могут также сделать заявку на выполнение тех работ, которые пока не заказаны.</p><p>Подмастерья и мастера Школы работают по двум моделям:</p><ul><li><p><strong>За денежное вознаграждение</strong> Экономической Группы, партнёров в проекте и работодателей за его пределами. Экономическая Группа нанимает участников по договорам подряда. Эти договора оговаривают почасовую ставку и тот объём часов, за которые эта организация согласна платить. Форма договора опубликована на Брацкой Правке.</p><p>Экономическая Группа ограничена в найме бюджетом. Фонды выделены на финансирование работ по улучшению услуг проектов Bskol и программы "Всемка". Эти работы могут включать улучшение существующих учебных материалов и разработку новых, развитие Брацка Облака и задействованных технологий, а также рекрутирование как экспертов, так и новых учеников.</p><p>Экономическая Группа не является единственным нанимателем в проекте. Другие работодатели могут выдвинуть широкий диапазон условий и требований. Вновь созданные бизнесы, так называемые стартапы, иногда предлагают часть зарплаты "живыми" деньгами, наличными, а часть -- либо долгом, либо частью бизнеса. Однако только сами участники проекта решают, согласиться на такие формулы или нет. Также они решают, какие условия и требования выдвинуть нанимателям.</p><p>Модель работы за денежное вознаграждение имеет смысл для тех участников, которым нужны деньги и которые согласны пожертвовать некоторой свободой в определении своего графика. Далеко не всегда работодатель соглашается платить именно за то, что участник проекта и сам мечтает делать.</p></li><li><p><strong>На общественных началах.</strong> В Брацкой Школе, это значит стать её волонтёром. Требования к волонтёрам ниже, чем к оплачиваемым сотрудникам, и потому участники могут идти к своим целям без отвлечений и ввязываний в какие-либо обязательства.</p><p>Как частный случай, участник может искать себе рабочее место за пределами проекта, задействуя ресурсы Bskol. К слову, никакой работодатель не платит за поиски работы; эта деятельность практически всегда происходит на общественных началах.</p></li></ul><p>Работа по разработке услуг программы "Всемка" не может проводиться на общественных началах. В проекте Bskol, применяется следующей принцип: работа на коммерческих разработках всегда оплачивается, в то время как оплата работы на общественных проектах происходит в исключительных случаях и зависит от решения плательщика. Разработки являются коммерческими, если их продукты продаются за деньги. Разработки являются общественными, если их продукты доступны без оплаты всем желающим. Например, Брацка Правка является общественной разработкой, в то время как платные услуги "Всемки" -- нет.</p><p>Участники сами выбирают модель или некое совмещение моделей и проектов. Опять же, эта комбинация всегда индивидуальна и должна быть обсуждена по окончании практики.</p>
  
===Варианты===
+
===Следующее лектио===
:обязаны выбрать профессию из списка тех профессий, которые находятся в наличии. / могут выбрать любую профессию.
+
:[[Работа по Профессии]]
 
 
:Следующее лектио -- '''[[Работа по Профессии]]'''
 
  
 
===Термины===
 
===Термины===
:[[Профессия]], [[подмастерье]], [[брацко подмастерье]], [[Всемка]], [[Семь Технологических Искусств]], [[Семь Административных Искусств]], [[Лестница к Профессии]]
+
:[[Профессия]], [[Подмастерье]], [[Брацко подмастерье]], [[Всемка]], [[Семь Технологических Искусств]], [[Семь Административных Искусств]], [[Лестница к Профессии]]
  
 
==Экзамен==
 
==Экзамен==
  
 
===Определения===
 
===Определения===
:*[[Профессия]] -- Род трудовой деятельности, который требует специальных умений.
+
:''отсутствуют''
:*[[Подмастерье]] -- Человек, который обучается профессии под руководством мастера в процессе производственной деятельности.
 
:*[[Брацко подмастерье]] -- В Брацкой Школе, выпускник семинара Выбор Профессии, который учится и приобретает профессию согласно персональному учебному плану.
 
:*[[Семь Технологических Искусств]] -- Набор учебных материалов для приобретения технических компетенций будущим профессионалом в области информационных технологий.
 
:*[[Семь Административных Искусств]] -- Набор учебных материалов для приобретения административных компетенций будущим профессионалом в области бизнеса.
 
:*[[Опытно Облако]] -- В Брацкой Школе, та часть Брацка Облака, которая предназначена для опытов, экспериментов и стажировок. Опытно может быть также определено как будущее Брацка Облака, так как Опытно служит площадкой для технологических исследований и разработок (research and development или R&D). Опытно -- это упрощение от полного названия части, "Опытно Облако".
 
:*[[Брацки мастер]] -- В Брацкой Школе, выпускник программы "Лестница к Профессии".
 
  
 
===Вопросы экзамена===
 
===Вопросы экзамена===
  
 
[[Category: Лектио]]
 
[[Category: Лектио]]

Текущая версия на 12:50, 15 сентября 2022

Заказы и Заявки (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Об Опыте Работы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Зарплаты и Оплаты.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Заказы и Заявки

Любая заказанная администраторами проекта Bskol работа оплачивается. Участники проекта могут также сделать заявку на выполнение тех работ, которые пока не заказаны.

Подмастерья и мастера Школы работают по двум моделям:

  • За денежное вознаграждение Экономической Группы, партнёров в проекте и работодателей за его пределами. Экономическая Группа нанимает участников по договорам подряда. Эти договора оговаривают почасовую ставку и тот объём часов, за которые эта организация согласна платить. Форма договора опубликована на Брацкой Правке.

    Экономическая Группа ограничена в найме бюджетом. Фонды выделены на финансирование работ по улучшению услуг проектов Bskol и программы "Всемка". Эти работы могут включать улучшение существующих учебных материалов и разработку новых, развитие Брацка Облака и задействованных технологий, а также рекрутирование как экспертов, так и новых учеников.

    Экономическая Группа не является единственным нанимателем в проекте. Другие работодатели могут выдвинуть широкий диапазон условий и требований. Вновь созданные бизнесы, так называемые стартапы, иногда предлагают часть зарплаты "живыми" деньгами, наличными, а часть -- либо долгом, либо частью бизнеса. Однако только сами участники проекта решают, согласиться на такие формулы или нет. Также они решают, какие условия и требования выдвинуть нанимателям.

    Модель работы за денежное вознаграждение имеет смысл для тех участников, которым нужны деньги и которые согласны пожертвовать некоторой свободой в определении своего графика. Далеко не всегда работодатель соглашается платить именно за то, что участник проекта и сам мечтает делать.

  • На общественных началах. В Брацкой Школе, это значит стать её волонтёром. Требования к волонтёрам ниже, чем к оплачиваемым сотрудникам, и потому участники могут идти к своим целям без отвлечений и ввязываний в какие-либо обязательства.

    Как частный случай, участник может искать себе рабочее место за пределами проекта, задействуя ресурсы Bskol. К слову, никакой работодатель не платит за поиски работы; эта деятельность практически всегда происходит на общественных началах.

Работа по разработке услуг программы "Всемка" не может проводиться на общественных началах. В проекте Bskol, применяется следующей принцип: работа на коммерческих разработках всегда оплачивается, в то время как оплата работы на общественных проектах происходит в исключительных случаях и зависит от решения плательщика. Разработки являются коммерческими, если их продукты продаются за деньги. Разработки являются общественными, если их продукты доступны без оплаты всем желающим. Например, Брацка Правка является общественной разработкой, в то время как платные услуги "Всемки" -- нет.

Участники сами выбирают модель или некое совмещение моделей и проектов. Опять же, эта комбинация всегда индивидуальна и должна быть обсуждена по окончании практики.

Следующее лектио

Работа по Профессии

Термины

Профессия, Подмастерье, Брацко подмастерье, Всемка, Семь Технологических Искусств, Семь Административных Искусств, Лестница к Профессии

Экзамен

Определения

отсутствуют

Вопросы экзамена