Заказы и Заявки — различия между версиями
Vitaliy (обсуждение | вклад) |
Sonya (обсуждение | вклад) (→Определения) |
||
(не показано 5 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
===Текст (HTML)=== | ===Текст (HTML)=== | ||
− | :<p><strong>Заказы и Заявки</strong></p><p>Любая заказанная администраторами проекта Bskol работа оплачивается. Участники проекта могут также сделать заявку на выполнение тех работ, которые пока не заказаны.</p><p>Подмастерья и мастера Школы работают по двум моделям:</p><ul><li><p><strong>За денежное вознаграждение</strong> Экономической Группы, партнёров в проекте и работодателей за его пределами. Экономическая Группа нанимает участников по договорам подряда. Эти договора оговаривают почасовую ставку и тот объём часов, за которые эта организация согласна платить. Форма договора опубликована на Брацкой Правке.</p><p>Экономическая Группа ограничена в найме бюджетом. Фонды выделены на финансирование работ по улучшению услуг проектов Bskol и программы "Всемка". Эти работы могут включать улучшение существующих учебных материалов и разработку новых, развитие Брацка Облака и задействованных технологий, а также рекрутирование как экспертов, так и новых учеников.</p><p> | + | :<p><strong>Заказы и Заявки</strong></p><p>Любая заказанная администраторами проекта Bskol работа оплачивается. Участники проекта могут также сделать заявку на выполнение тех работ, которые пока не заказаны.</p><p>Подмастерья и мастера Школы работают по двум моделям:</p><ul><li><p><strong>За денежное вознаграждение</strong> Экономической Группы, партнёров в проекте и работодателей за его пределами. Экономическая Группа нанимает участников по договорам подряда. Эти договора оговаривают почасовую ставку и тот объём часов, за которые эта организация согласна платить. Форма договора опубликована на Брацкой Правке.</p><p>Экономическая Группа ограничена в найме бюджетом. Фонды выделены на финансирование работ по улучшению услуг проектов Bskol и программы "Всемка". Эти работы могут включать улучшение существующих учебных материалов и разработку новых, развитие Брацка Облака и задействованных технологий, а также рекрутирование как экспертов, так и новых учеников.</p><p>Экономическая Группа не является единственным нанимателем в проекте. Другие работодатели могут выдвинуть широкий диапазон условий и требований. Вновь созданные бизнесы, так называемые стартапы, иногда предлагают часть зарплаты "живыми" деньгами, наличными, а часть -- либо долгом, либо частью бизнеса. Однако только сами участники проекта решают, согласиться на такие формулы или нет. Также они решают, какие условия и требования выдвинуть нанимателям.</p><p>Модель работы за денежное вознаграждение имеет смысл для тех участников, которым нужны деньги и которые согласны пожертвовать некоторой свободой в определении своего графика. Далеко не всегда работодатель соглашается платить именно за то, что участник проекта и сам мечтает делать.</p></li><li><p><strong>На общественных началах.</strong> В Брацкой Школе, это значит стать её волонтёром. Требования к волонтёрам ниже, чем к оплачиваемым сотрудникам, и потому участники могут идти к своим целям без отвлечений и ввязываний в какие-либо обязательства.</p><p>Как частный случай, участник может искать себе рабочее место за пределами проекта, задействуя ресурсы Bskol. К слову, никакой работодатель не платит за поиски работы; эта деятельность практически всегда происходит на общественных началах.</p></li></ul><p>Работа по разработке услуг программы "Всемка" не может проводиться на общественных началах. В проекте Bskol, применяется следующей принцип: работа на коммерческих разработках всегда оплачивается, в то время как оплата работы на общественных проектах происходит в исключительных случаях и зависит от решения плательщика. Разработки являются коммерческими, если их продукты продаются за деньги. Разработки являются общественными, если их продукты доступны без оплаты всем желающим. Например, Брацка Правка является общественной разработкой, в то время как платные услуги "Всемки" -- нет.</p><p>Участники сами выбирают модель или некое совмещение моделей и проектов. Опять же, эта комбинация всегда индивидуальна и должна быть обсуждена по окончании практики.</p> |
===Следующее лектио=== | ===Следующее лектио=== | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
===Термины=== | ===Термины=== | ||
− | :[[Профессия]], [[ | + | :[[Профессия]], [[Подмастерье]], [[Брацко подмастерье]], [[Всемка]], [[Семь Технологических Искусств]], [[Семь Административных Искусств]], [[Лестница к Профессии]] |
==Экзамен== | ==Экзамен== | ||
===Определения=== | ===Определения=== | ||
− | : | + | :''отсутствуют'' |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
===Вопросы экзамена=== | ===Вопросы экзамена=== | ||
[[Category: Лектио]] | [[Category: Лектио]] |
Текущая версия на 12:50, 15 сентября 2022
Заказы и Заявки (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Об Опыте Работы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Зарплаты и Оплаты.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Заказы и Заявки
Любая заказанная администраторами проекта Bskol работа оплачивается. Участники проекта могут также сделать заявку на выполнение тех работ, которые пока не заказаны.
Подмастерья и мастера Школы работают по двум моделям:
За денежное вознаграждение Экономической Группы, партнёров в проекте и работодателей за его пределами. Экономическая Группа нанимает участников по договорам подряда. Эти договора оговаривают почасовую ставку и тот объём часов, за которые эта организация согласна платить. Форма договора опубликована на Брацкой Правке.
Экономическая Группа ограничена в найме бюджетом. Фонды выделены на финансирование работ по улучшению услуг проектов Bskol и программы "Всемка". Эти работы могут включать улучшение существующих учебных материалов и разработку новых, развитие Брацка Облака и задействованных технологий, а также рекрутирование как экспертов, так и новых учеников.
Экономическая Группа не является единственным нанимателем в проекте. Другие работодатели могут выдвинуть широкий диапазон условий и требований. Вновь созданные бизнесы, так называемые стартапы, иногда предлагают часть зарплаты "живыми" деньгами, наличными, а часть -- либо долгом, либо частью бизнеса. Однако только сами участники проекта решают, согласиться на такие формулы или нет. Также они решают, какие условия и требования выдвинуть нанимателям.
Модель работы за денежное вознаграждение имеет смысл для тех участников, которым нужны деньги и которые согласны пожертвовать некоторой свободой в определении своего графика. Далеко не всегда работодатель соглашается платить именно за то, что участник проекта и сам мечтает делать.
На общественных началах. В Брацкой Школе, это значит стать её волонтёром. Требования к волонтёрам ниже, чем к оплачиваемым сотрудникам, и потому участники могут идти к своим целям без отвлечений и ввязываний в какие-либо обязательства.
Как частный случай, участник может искать себе рабочее место за пределами проекта, задействуя ресурсы Bskol. К слову, никакой работодатель не платит за поиски работы; эта деятельность практически всегда происходит на общественных началах.
Работа по разработке услуг программы "Всемка" не может проводиться на общественных началах. В проекте Bskol, применяется следующей принцип: работа на коммерческих разработках всегда оплачивается, в то время как оплата работы на общественных проектах происходит в исключительных случаях и зависит от решения плательщика. Разработки являются коммерческими, если их продукты продаются за деньги. Разработки являются общественными, если их продукты доступны без оплаты всем желающим. Например, Брацка Правка является общественной разработкой, в то время как платные услуги "Всемки" -- нет.
Участники сами выбирают модель или некое совмещение моделей и проектов. Опять же, эта комбинация всегда индивидуальна и должна быть обсуждена по окончании практики.
Следующее лектио
Термины
- Профессия, Подмастерье, Брацко подмастерье, Всемка, Семь Технологических Искусств, Семь Административных Искусств, Лестница к Профессии
Экзамен
Определения
- отсутствуют