Сценарии и Поиски — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст) |
Gary (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Поиски и Сценарии]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[ | + | [[Поиски и Сценарии]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Документы Тестов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''. |
Версия 05:46, 27 января 2021
Поиски и Сценарии (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Документы Тестов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Проверка Функций.
Иллюстрации
Текст
Поиски и Сценарии
Равно как разработки бывают заданными (Waterfall) и подвижными (Agile), тестирование может проводиться по сценарию и без.
При сценарном тестировании, тестировщик следует тестовому сценарию (test case). Ситуативное или свободное тестирование (ad hoc testing) такого сценария не подразумевает. В отличие от заданных и подвижных проектов, сценарные и ситуативные тесты полностью совместимы. Их не только можно встретить практически в любом проекте, но и совершающимися параллельно одновременно.
Как название и свидетельствует, ситуативные тесты зависят от ситуации. А ситуация может зависеть от результата предыдущего теста.
Ситуативный тест -- это тест, предпринимаемый в ситуации, когда сценарий теста либо не существует, либо не применим. Когда нештатная ситуация возникает, ситуативные тесты проводятся интуитивно один за другим, пока причина нештатной ситуации не выяснена.
Любой разработчик и продвинутый пользователь задействует ситуативную тестировку для быстрой проверки идеи. Часто, это происходит бессознательно.
В аварийных ситуациях, ситуативные тесты осуществляются спорадически, с импровизацией, путём поиска ошибки экспромтом и без какого-либо планирования и разработки. Напротив, исследовательскoe тестирование (exploratory testing) продумывается и планируется. Как правило, исследовательский тест цикличен. Он начинается без сценария, но приобретает документы по мере его проведения. Идеи тестов следующего цикла создаются в текущем цикле. Таким образом, разработка исследовательского теста происходит одновременно с его выполнением.
Логично, что в аварийных ситуациях выбора между сценарным и ситуативным тестированием нет. Когда есть смысл потратить время на написание сценария и когда лучше начать поиски без документации?
Сценарии предпочтительнее, если предельно ясно, что тестируется и разработка будет продолжена, то есть, написанный раз сценарий будет прогоняться далее как возвратный тест. Сценарии необходимы, если несколько сторон заинтересованы в тесте и их интересы противоречат друг другу.
Классическим примером будет приёмка готового изделия заказчиком у подрядчика. Подрядчик заинтересован отдать то, что сделано. Заказчик заинтересован получить максимум на заплаченные деньги. В этом случае, написанный сценарий разрешит конфликт.
Термины
- Требования, Тестовый Пример, Юзабилити-тестирование, Регрессионное Тестирование, Прогрессивное Тестирование
Вопрос(ы)
- Судя по прочитанному тексту выше: Регрессионное тестирование вполне возможно для Юзабилити-Тестирования. -- Ложь\Правда
- Следующее лектио -- Сценарии Тестов