Методы Тестировки — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст)
Строка 15: Строка 15:
 
:
 
:
  
 +
:Следующее лектио -- '''[[Натуральные Тесты]]'''
  
 
===Термины===
 
===Термины===
:
+
:[[Тестирование]], [[Субъект Тестирования]], [[Брацко Облако]], [[Тестируемый объект]]
  
 
==Экзамен==
 
==Экзамен==
Строка 25: Строка 26:
  
 
===Вопросы экзамена===
 
===Вопросы экзамена===
 
===Термины===
 
:[[Тестирование]], [[Субъект Тестирования]], [[Брацко Облако]], [[Тестируемый объект]]
 
 
===Вопрос(ы)===
 
 
:Тестирование _______ это кто-то или что-то, кто проводит тест.
 
:Тестирование _______ это кто-то или что-то, кто проводит тест.
 
:Следующее лектио -- '''[[Натуральные Тесты]]'''
 
  
 
[[Category: Лектио]]
 
[[Category: Лектио]]

Версия 03:22, 31 января 2021

Методы Тестировки (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Тестировки. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Оценять и Мерить.

Иллюстрации

Текст

Методы Тестировки

Существует множество методов тестирования и не существует единой их классификации. Нет и чётких границ между разными категориями.

В зависимости от того, оказывается ли воздействие на объект тестирования или нет, тестирование можно разделить на воздействующее и непроникающее. Измерение температуры тела производится без проникновения в тело; взятие крови на анализ, напротив, подразумевает воздействие.

В зависимости от того, помещается ли тестируемый объект в специальные условия или нет, тестирование можно классифицировать как обследования и испытания. В экспериментах, объекты подвергаются воздействию естесственной или искусственно-созданной среды, часто, для проверки предположений о том, как они поведут себя. Обследования производятся без изменения среды объекта.

Разграничение по воздействию на тестируемый объект и изменению его среды можно представить в виде матрицы. В такой матрице, все методы тесторивания попадут в один из четырёх квадрантов.

Осмотр автомобиля на парковке или опрос пассажира при посадке на самолёт попадут в квадрант непроникающих обследований.

При создании цифровых систем, разработчики часто используют так называемый "утиный тест". В шутливой форме, этот тест утверждает, что если что-то похоже на утку, плавает как утка и крякает как утка, то, вероятно, это утка. Операционная система компьютера, скорее всего, воспримет как веб-страницу файл, который имеет расширение .html даже если некоторые формальные элементы этого языка разметки отсутствуют.

Разборка двигателя автомобиля для выяснения причины отказа будет изучением открытой системы. В нашей матрице, это изучение расположится в квадранте воздействующих обследований.

Помещение колеса автомобиля на стенд для балансировки разместится в квадранте непроникающих исследований. Туда же проследует тестировка изготовленного программного обеспечения (ПО) под штатной нагрузкой (load testing).

При стресс-тестировании (stress-testing), нагрузка превышает штатную, иногда во много раз. В нашей матрице, этот тест найдёт себя в квадранте воздействующих исследований. В этом же квадранте окажется тест на разрушение (destructive test) автомобиля для выяснения безопасности пассажиров. Про проверке безопасности Брацких Ферм, администраторы также пытаются разрушить их, имитируя атаки хакеров.

А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, :

Варианты

Следующее лектио -- Натуральные Тесты

Термины

Тестирование, Субъект Тестирования, Брацко Облако, Тестируемый объект

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Тестирование _______ это кто-то или что-то, кто проводит тест.