Уровни Результатов — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст) |
Gary (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[ | + | [[Уровни Результатов]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Суть Проектных Итогов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''. |
| Строка 10: | Строка 10: | ||
===Текст=== | ===Текст=== | ||
| − | :<p><strong> | + | :<p><strong>Уровни Результатов</strong></p><p>Результаты проекта можно распределить по следующим группам:</p><ol type="a"><li><p>Прямая продукция проекта (project output) включает всё, что произведено в результате проекта, включая как объекты приёмки и всё то, что передано заказчику, так и то, что не передаётся. Чем менее проект прогнозируем, тем больше пробных и излишних результатов он влечёт. Аналогию с этим феноменом можно найти во фразе приписываемой Джону Ванамейкеру (John Wanamaker): "Половина денег, которые я трачу на рекламу, тратится впустую; проблема в том, что я не знаю, какая половина".</p></li><p>Представим, что заказчик нуждается в некоторой функции и подрядчик произвёл тот функционал, который эту функцию производит. Чтобы создать функционал, разработчики попробовали несколько готовых решений, которые были доступны на рынке, и выбрали лучшее. Заказчику передан один продукт, но для его получения разработчики разработали несколько дополнительных. Все они будут прямой продукцией выпущенной в результате проекта. Прямая продукция проекта также именуется результатами первого уровня.</p></li><li><p>Конечные результаты или итоги проекта (project outcome). Никакая невеста не заказывает свадебное платье ради самого платья. Свадебные платья плохо удовлетворяют требованиям, предъявляемым к одежде. Заказывая платье, будущая невеста думает не об одежде, а о том, как она будет выглядеть для себя и для приглашённых на свадьбу гостей. Свадебное платье -- это не конечный результат. Конечный результат -- это свадебные фотографии, видео и впечатления.</p><p>Аналогично, прототип или описание будущего продукта произведённые в одном проекте будут использованы в следующем проекте. Хотя подрядчик и не отвечает за итоги проекта, их понимание может быть полезным для разработки верного продукта.</p><p>Хорошие отношения между заказчиком и подрядчиком могут быть как итогом проекта, так и требованием к его успеху когда проект требует тесного взаимодействия этих двух сторон. С другой стороны, потакание прихотям заказчика может разрушить успех проекта.</p><p>В любом случае, конечный результат проекта и конечный продукт -- это не одно и то же. Чтобы различить прямую продукцию и игоги проекта, последние называют результатами второго уровня.</p><li>Воздействие проекта. </li><li>Профессиональные результаты. </li><li>Социальные результаты. </li></ol> |
</p><p></p><p></p><p> | </p><p></p><p></p><p> | ||
Версия 20:17, 17 февраля 2021
Уровни Результатов (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Проектных Итогов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Услуги к Передаче.
Иллюстрации
Текст
Уровни Результатов
Результаты проекта можно распределить по следующим группам:
Прямая продукция проекта (project output) включает всё, что произведено в результате проекта, включая как объекты приёмки и всё то, что передано заказчику, так и то, что не передаётся. Чем менее проект прогнозируем, тем больше пробных и излишних результатов он влечёт. Аналогию с этим феноменом можно найти во фразе приписываемой Джону Ванамейкеру (John Wanamaker): "Половина денег, которые я трачу на рекламу, тратится впустую; проблема в том, что я не знаю, какая половина".
Конечные результаты или итоги проекта (project outcome). Никакая невеста не заказывает свадебное платье ради самого платья. Свадебные платья плохо удовлетворяют требованиям, предъявляемым к одежде. Заказывая платье, будущая невеста думает не об одежде, а о том, как она будет выглядеть для себя и для приглашённых на свадьбу гостей. Свадебное платье -- это не конечный результат. Конечный результат -- это свадебные фотографии, видео и впечатления.
Аналогично, прототип или описание будущего продукта произведённые в одном проекте будут использованы в следующем проекте. Хотя подрядчик и не отвечает за итоги проекта, их понимание может быть полезным для разработки верного продукта.
Хорошие отношения между заказчиком и подрядчиком могут быть как итогом проекта, так и требованием к его успеху когда проект требует тесного взаимодействия этих двух сторон. С другой стороны, потакание прихотям заказчика может разрушить успех проекта.
В любом случае, конечный результат проекта и конечный продукт -- это не одно и то же. Чтобы различить прямую продукцию и игоги проекта, последние называют результатами второго уровня.
- Воздействие проекта.
- Профессиональные результаты.
- Социальные результаты.
Представим, что заказчик нуждается в некоторой функции и подрядчик произвёл тот функционал, который эту функцию производит. Чтобы создать функционал, разработчики попробовали несколько готовых решений, которые были доступны на рынке, и выбрали лучшее. Заказчику передан один продукт, но для его получения разработчики разработали несколько дополнительных. Все они будут прямой продукцией выпущенной в результате проекта. Прямая продукция проекта также именуется результатами первого уровня.
Кроме того, результаты работы -- это тоже не единственные результаты проекта. Полученный работавшими над проектом опыт и влияние на общество -- лишь небольшая часть примеров.
А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, :
Варианты
- Следующее лектио -- Ожидаемость Итогов
Термины
- Бюджет Проекта, Активы Проекта, Внешние Среды, Внутренние Среды, Проектная Среда, Затраты На Проект, График Проекта, Фактор Предприятия, Рабочий Продукт, Временные Шкалы Проекта
Экзамен
Определения
Вопросы экзамена
- Использование подвижного Подхода для разработки в Брацкой Школы лучше всего можно классифицировать как:
Актив проекта . Фактор предприятия . Проектная среда . Все остальные ответы по существу верны.
