Работа в Bskol — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст (HTML)) |
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст (HTML)) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
===Текст (HTML)=== | ===Текст (HTML)=== | ||
| − | :<p><strong>Работа в Bskol</strong></p><p> | + | :<p><strong>Работа в Bskol</strong></p><p>Так или иначе, любая услуга проекта Bskol связана с трудоустройством. Два типа нанимателей представляют трудоустройство участникам проекта:</p><ul><li><p>Целевые работодатели, то есть, клиенты проекта. Они предлагают свои должности и места для стажировок тем ученикам, кто получил начальный тренинг в полном объёме, то есть, завершил третий курс.</p></li><li><p>Экономическая Группа в рамках своей программы "Всемка". Группа отрабатывает требования целевых работодателей. Используя проект Bskol, группа ищет таланты, чтобы подготовить их к полноценной работе у целевых работодателей. Таким образом, группа предлагает подряды, практики и стажировки, но не должности.</p></li></ul><p>В проекте Bskol, работа предоставляется, когда она есть и администраторы проекта полагают, что кандидат может её выполнить. Речь может идти о четырёх типах работ:</p><ol type="a"><li><p><strong>Должности,</strong> то есть, работа по специальности, обычно, на полную ставку, которая доступна тем, кто набрал необходимые квалификации и может работать без наставника. В проекте Bskol, на должность можно рассчитывать после стажировки.</p></li><li><p><strong>Стажировки,</strong> то есть, работа подмастерьем под руководством наставника. Редко подмастерье получает полную ставку, чтобы оставить время на академическое обучение, и практически никогда -- полноценную оплату. Подмастерья начинают с какой-то части оплаты, которая растёт вместе с компетенциями. В проекте Bskol, на стажировку можно рассчитывать после практики.</p></li><li><p><strong>Практики</strong> в качестве координаторов информационных проектов, которые в проекте Bskol предоставляются ученикам во второй половине третьего курса.</p></li><li><p><strong>Подряды,</strong> которые доступны всем и всегда. Кстати, проходя курсы, вы можете заметить что-то, что можно улучшить. Вы официально приглашены думать, что полезного можете для развития проекта предложить.</p><p>Действительно, так как проект Bskol сам по себе находится в состоянии развития, ему требуются разработчики. Администраторы проекта ищут широкий круг людей для развития проекта. Кстати, как только Вы видите, что можете что-то полезное в проект привнести, администраторы готовы обсудить работу по подряду.</p><p>Подряд подразумевает, что Вы сами ответите на вопрос, что надо делать. Что надо сделать, скажем, в технологиях, описано в требованиях к будущей технологии. Когда будет понятно, что ваши услуги нужны, администраторы предложат работу по договору на выполнение разовых работ.</p><p>Многие участники проекта обретают работу самостоятельно. </p></li></ol><p><i>А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, всегда выгоднее работать на себя, чем трудоустроиться на предприятие к "чужому дяде" и работать за "голую" зарплату.</p> |
===Варианты=== | ===Варианты=== | ||
Версия 02:43, 12 апреля 2022
Работа в Bskol (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Как Получить Работу. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Выгоды Самозанятости.
Иллюстрации
Текст (HTML)
Работа в Bskol
Так или иначе, любая услуга проекта Bskol связана с трудоустройством. Два типа нанимателей представляют трудоустройство участникам проекта:
Целевые работодатели, то есть, клиенты проекта. Они предлагают свои должности и места для стажировок тем ученикам, кто получил начальный тренинг в полном объёме, то есть, завершил третий курс.
Экономическая Группа в рамках своей программы "Всемка". Группа отрабатывает требования целевых работодателей. Используя проект Bskol, группа ищет таланты, чтобы подготовить их к полноценной работе у целевых работодателей. Таким образом, группа предлагает подряды, практики и стажировки, но не должности.
В проекте Bskol, работа предоставляется, когда она есть и администраторы проекта полагают, что кандидат может её выполнить. Речь может идти о четырёх типах работ:
Должности, то есть, работа по специальности, обычно, на полную ставку, которая доступна тем, кто набрал необходимые квалификации и может работать без наставника. В проекте Bskol, на должность можно рассчитывать после стажировки.
Стажировки, то есть, работа подмастерьем под руководством наставника. Редко подмастерье получает полную ставку, чтобы оставить время на академическое обучение, и практически никогда -- полноценную оплату. Подмастерья начинают с какой-то части оплаты, которая растёт вместе с компетенциями. В проекте Bskol, на стажировку можно рассчитывать после практики.
Практики в качестве координаторов информационных проектов, которые в проекте Bskol предоставляются ученикам во второй половине третьего курса.
Подряды, которые доступны всем и всегда. Кстати, проходя курсы, вы можете заметить что-то, что можно улучшить. Вы официально приглашены думать, что полезного можете для развития проекта предложить.
Действительно, так как проект Bskol сам по себе находится в состоянии развития, ему требуются разработчики. Администраторы проекта ищут широкий круг людей для развития проекта. Кстати, как только Вы видите, что можете что-то полезное в проект привнести, администраторы готовы обсудить работу по подряду.
Подряд подразумевает, что Вы сами ответите на вопрос, что надо делать. Что надо сделать, скажем, в технологиях, описано в требованиях к будущей технологии. Когда будет понятно, что ваши услуги нужны, администраторы предложат работу по договору на выполнение разовых работ.
Многие участники проекта обретают работу самостоятельно.
А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Судя по тексту выше, всегда выгоднее работать на себя, чем трудоустроиться на предприятие к "чужому дяде" и работать за "голую" зарплату.
Варианты
- Правда / Неправда
- Следующее лектио -- Братские Школы
