Работы по Проектам
Работы по Проектам (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Суть Проектов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Продукция Проектов.
Иллюстрации
Текст
Работы по Проектам
Проектная работа -- это совокупность работ, которые необходимо выполнить для завершения проекта, начиная с момента его открытия. Вся работа состоит из трёх, отличных друг от друга, частей:
- Составление плана разработки продукта, которая начинается сразу после открытия проекта и может длиться практически до его сворачивания. Обычно, в разработке или утверждении плана участвуют представители заказчика,
- Разработка объекта приёмки -- это самая дорогостоящая из этих трёх частей. Именно для этой части создаётся план, нанимаются разработчики и закупаются расходные материалы. Работы над результатом первого уровня превышают по объёму остальные работы. Если в разработку объекта приёмки могут быть привлечены представители заказчика, то приёмка объекта непременно происходит с их участием.
- Сворачивание проекта. За исключением проектов с минимальным планированием, сворачивание -- это самая дешёвая часть. Эта работа выполняется исключительно подрядчиком, но представители заказчика могут приглашаться для обсуждения "извлечённых уроков" (lessons learned).
Термин "объём работ" традиционно подразумевает совокупный объём работ, связанных с изготовлением продукта проекта.
А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, самой трудоёмкой и дорогостоящей частью является:
Варианты
- составление плана разработки продукта./ разработка объекта приёмки./ сворачивание проекта./ первая часть вместе с третьей.
- Следующее лектио -- Объёмы Работ
Термины
Экзамен
Определения
Вопросы экзамена
- Чтобы создать Объем Проекта для планирования вашей работы, вам необходимо описание будущего.________________
