Работа в Bskol

Работа в Bskol (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Как Получить Работу. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.

Материалы

Предшественник этого Лектио -- Выгоды Самозанятости.

Текст (HTML)

Работа в Bskol

Все услуги проекта Bskol так или иначе связаны с трудоустройством. Многие участники обретают работу самостоятельно, вне проекта. Тем участникам, которые хотят работать, но либо не ищут, либо не находят работу, трудоустройство представляют два типа нанимателей:

• Целевые работодатели, то есть, клиенты проекта. Они предлагают свои должности и места для стажировок выпускникам начальных курсов проекта.

• Экономическая Группа через свою программу "Всемка". В этом случае, группа отрабатывает требования целевых работодателей. Используя проект Bskol, группа ищет таланты, чтобы подготовить их к полноценной работе у целевых работодателей. Таким образом, группа предлагает подряды, практики и стажировки, но не должности.

В проекте Bskol, работа предоставляется, когда она есть и администраторы проекта полагают, что кандидат может её выполнить. Речь может идти о четырёх типах работ:

1. Должности, то есть, работа по специальности, обычно, на полную ставку, которая доступна тем, кто набрал необходимые квалификации и может работать без наставника. В проекте Bskol, на должность можно рассчитывать после стажировки.

2. Стажировки, то есть, работа подмастерьем под руководством наставника. Редко подмастерье получает полную ставку, чтобы оставить время на академическое обучение, и практически никогда -- полноценную оплату. Подмастерья начинают с какой-то части оплаты, которая растёт вместе с компетенциями. В проекте Bskol, на стажировку можно рассчитывать после практики.

3. Практики в качестве координаторов информационных проектов, которые в проекте Bskol предоставляются ученикам во второй половине третьего курса.

4. Подряды, которые доступны всем и всегда. Кстати, проходя курсы, вы можете заметить что-то, что можно улучшить. Вы официально приглашены думать, что полезного можете для развития проекта предложить.

   Действительно, так как проект Bskol сам по себе находится в состоянии развития, ему требуются разработчики. Администраторы проекта ищут широкий круг людей для развития проекта. Кстати, как только Вы видите, что можете что-то полезное в проект привнести, администраторы готовы обсудить работу по подряду.

   Подряд подразумевает, что Вы сами ответите на вопрос, что надо делать. Что надо сделать, скажем, в технологиях, описано в требованиях к будущей технологии. Когда будет понятно, что ваши услуги нужны, администраторы предложат работу по договору на выполнение разовых работ.

Существует две формы работы по разработке услуг проекта Bskol:

• Присоединиться к волонтёрам Брацкой Школы и работать на общественных началах.

• Стать подрядчиком Экономической Группы и получать за свою работу зарплату.

Кстати, по окончанию программы обучения, потолка зарплат нет — администраторы Экономической Группы ожидают, что вы изложите свои требования, а они их отработают.

А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Судя по тексту выше, всегда выгоднее работать на себя, чем трудоустроиться на предприятие к "чужому дяде" и работать за "голую" зарплату.

Варианты

Правда / Неправда

Следующее лектио -- Братские Школы

Термины

Самозанятость, бизнес-идея, инвестор, стартап, венчурная компания