Атрибуты Сценариев — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст)
(Термины)
 
(не показана 31 промежуточная версия 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Атрибуты Сценариев]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Суть Сценариев Тестов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.
+
[[Атрибуты Сценариев]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Документы Тестов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.
  
  
Строка 9: Строка 9:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
===Текст===
+
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Атрибуты Сценариев</strong></p><p>Сценарий теста (test case) описывает условия, ресурсы, действия тестировщика и ожидаемые результаты. Типичный тест проводится одним заходом. Если этапов несколько, то условия, ресурсы, действия тестировщика и ожидаемые результаты прописываются для каждого этапа.</p><p>Тесты не созданы одинаковыми. В зависимости от потребностей, сценарии могут дополнительно включать:<ul><li>Идентификационный код документа. На предприятиях, этот уникальный идентификатор может быть использован для архивирования, хранения и нахождения документа.</li><li>Категория теста. </li><li>История теста. Авторы</li><li>История тестового сценария. </li><li>
+
:<p><strong>Атрибуты Сценариев</strong></p><p>Сценарий теста (test case) описывает атрибуты теста. Как документ, сценарий может быть коротким или долгим.</p><p>Короткие сценарии могут состоять из одного предложения. В формате "Дано-Когда-Тогда" это предложение сформулирует тестируемый объект (то есть то, что "дано"), действие тестировщика (то есть "когда") и ожидаемый результат (или "тогда"). Глубоко детализованные документы охватывают условия, ресурсы, шаги тестировщика, ожидаемые результаты и дополнительные атрибуты.</p><p>Если тест проводится не одним заходом и этапов несколько, то основные атрибуты прописываются для каждого этапа.<ol type="a"><li>Условия определяют тестирующий субъект, тестируемый объект и среду теста. Некоторые условия могут не иметь прямого отношения к объекту тестирования и должны быть выполнены до или после основной части теста. Предварительные требования должны быть удовлетворены до шагов тестировщика.</li><li>Ресурсы задают инфраструктуру, инструменты, средства, расходные материалы и участие тех людей, которые не являются тестировщиками. Права доступа -- это также ресурс. Например, если проверяется закрытый от публики функционал, тестировщику требуется имя пользователя и пароль.</li><li>Шаги тестировщика показывают последовательность действий тестировщика.</li><li>Ожидаемый результат -- то, что должно случиться или появиться после выполнения шагов тестировщика. Если одним сценарием тестируется один объект, то ожидаемый результат должен быть одним. Сопоставление фактического результата с ожидаемым даёт итог теста.</li></ol></p><p>В зависимости от потребностей, сценарии могут дополнительно включать:<ul><li>Название, тема, краткое содержание теста и другие идентификаторы стандартно задействуются предприятиями для архивирования, хранения и нахождения документа.</li><li>Категория теста. Воздействующий или непроникающий, обследование или испытание, проверочный или приёмный, функциональный или нет и, если нет, то какого типа. Если не достаточно описан субъект -- автоматизированный или ручной, а также белый, чёрный или серый ящик.</li><li>История теста и его сценария, авторы, когда добавлен и история прогонов могут быть полезны для работы над возвратными тестами.</li></ul></p><p>Набор атрибутов зависит от целей теста. Излишняя деталировка повредит любому сценарию. Идеальный сценарий теста содержит необходимые данные и не содержит ненужных.</p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, любой сценарий содержит:</p>
  
 +
===Варианты===
 +
:все атрибуты. / основные атрибуты. / шаги тестировщика и ожидаемый результат. / спецификацию.
  
 +
:Следующее лектио -- '''[[Отчёты по Тестам]]'''
  
    Автоматизация - является ли этот тестовый пример автоматизированным или нет.
+
===Термины===
 
+
:[[Требования]], [[Тестовый пример]], [[Юзабилити-тестирование]], [[Регрессионное тестирование]], [[Прогрессивное тестирование]]
 
 
 
 
Предварительные требования, то .  - в этом поле указываются условия или шаги, которые необходимо выполнить перед выполнением шагов теста.
 
  
Любой тест-кейс обязательно включает в себя:
+
==Экзамен==
  
    Уникальный идентификатор тест-кейса — необходим для удобной организации хранения и навигации по нашим тест-наборам.
+
===Определения===
    Название — основная тема, или идея тест-кейса. Кратное описание его сути.
+
:
    Предусловия — описание условий, которые не имеют прямого отношения к проверяемому функционалу, но должны быть выполнены.
 
    Например, оставить комментарий на вашем портале может только зарегистрированный пользователь. Значит для тест-кейса «Создание комментария» будет необходимо выполнение предусловия «пользователь зарегистрирован», и «пользователь авторизован»
 
    Шаги — описание последовательности действий, которая должна привести нас к ожидаемому результату
 
    Ожидаемый результат — результат: что мы ожидаем увидеть после выполнения шагов.
 
  
 
+
===Вопросы экзамена===
 
 
Не обязательно, но желательно добавить в тест-кейс атрибут история редактирования — это сильно облегчит вам жизнь. Лаконичный журнал изменений, где отраженно: кем, как, и когда был изменен тест-кейс.
 
 
 
Что еще необходимо знать, перед созданием тест-кейса?
 
 
 
Во-первых, каждый выполненный тест-кейс, дает нам один из трех результатов:
 
 
 
1.Положительный результат, если фактический результат равен ожидаемому результату,
 
2.Отрицательный результат, если фактический результат не равен ожидаемому результату. В этом случае, найдена ошибка.
 
3.Выполнение теста блокировано, если после одного из шагов продолжение теста невозможно. В этом случае так же, найдена ошибка.
 
 
 
Во-вторых, одним тест-кейсом проверяется одна конкретная вещь, и для этой вещи должен быть только один ожидаемый результат.
 
 
 
Чего не должно быть в тест-кейсе
 
 
 
1. Зависимостей от других тест-кейсов;
 
2. Нечеткой формулировки шагов или ожидаемого результата;
 
3. Отсутствия необходимой для прохождения тест-кейса информации;
 
4. Излишней детализации.
 
 
 
Первого следует избегать, потому что: связанный тест-кейс всегда может быть удален из-за ненадобности или он может быть изменен, в этом случае, станет непонятно как исполнить тест-кейс в которому, есть ссылки.
 
 
 
Так же из-за зависимости тест-кейсов, может возникнуть ощущение, что тестируемый продукт уже приведет к нужному состоянию благодаря выполнению связанных тест-кейсов.
 
 
 
Со вторым думаю все ясно. Если описание шагов или ожидаемое результата будет не четким, то это блокирует прохождение тест-кейса.
 
 
 
В тест-кейса должно быть вся информация, которая необходима для его прохождения. Например, если мы проверяем окно логина на сайте, значит нам понадобится логин и пароль, иначе прохождение этого сценария будет невозможно.
 
 
 
Так же не следует слишком детализировать кейс. Например, если мы проверяем возможность создания комментария, то не стоит писать в каком угле экрана должно быть окно логина. Избыточная информация только затрудняет прохождение тест-кейса.
 
 
 
===Термины===
 
:[[Требования]], [[Тестовый Пример]], [[Юзабилити-тестирование]], [[Регрессионное Тестирование]], [[Прогрессивное Тестирование]]
 
 
 
===Вопрос(ы)===
 
 
:Судя по прочитанному тексту выше: Регрессионное тестирование вполне возможно для Юзабилити-Тестирования. -- Ложь\Правда
 
:Судя по прочитанному тексту выше: Регрессионное тестирование вполне возможно для Юзабилити-Тестирования. -- Ложь\Правда
 
:Следующее лектио -- '''[[Проверка и Приёмка]]'''
 
  
 
[[Category: Лектио]]
 
[[Category: Лектио]]

Текущая версия на 10:28, 21 сентября 2022

Атрибуты Сценариев (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Документы Тестов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Сценарии Тестов.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Атрибуты Сценариев

Сценарий теста (test case) описывает атрибуты теста. Как документ, сценарий может быть коротким или долгим.

Короткие сценарии могут состоять из одного предложения. В формате "Дано-Когда-Тогда" это предложение сформулирует тестируемый объект (то есть то, что "дано"), действие тестировщика (то есть "когда") и ожидаемый результат (или "тогда"). Глубоко детализованные документы охватывают условия, ресурсы, шаги тестировщика, ожидаемые результаты и дополнительные атрибуты.

Если тест проводится не одним заходом и этапов несколько, то основные атрибуты прописываются для каждого этапа.

  1. Условия определяют тестирующий субъект, тестируемый объект и среду теста. Некоторые условия могут не иметь прямого отношения к объекту тестирования и должны быть выполнены до или после основной части теста. Предварительные требования должны быть удовлетворены до шагов тестировщика.
  2. Ресурсы задают инфраструктуру, инструменты, средства, расходные материалы и участие тех людей, которые не являются тестировщиками. Права доступа -- это также ресурс. Например, если проверяется закрытый от публики функционал, тестировщику требуется имя пользователя и пароль.
  3. Шаги тестировщика показывают последовательность действий тестировщика.
  4. Ожидаемый результат -- то, что должно случиться или появиться после выполнения шагов тестировщика. Если одним сценарием тестируется один объект, то ожидаемый результат должен быть одним. Сопоставление фактического результата с ожидаемым даёт итог теста.

В зависимости от потребностей, сценарии могут дополнительно включать:

  • Название, тема, краткое содержание теста и другие идентификаторы стандартно задействуются предприятиями для архивирования, хранения и нахождения документа.
  • Категория теста. Воздействующий или непроникающий, обследование или испытание, проверочный или приёмный, функциональный или нет и, если нет, то какого типа. Если не достаточно описан субъект -- автоматизированный или ручной, а также белый, чёрный или серый ящик.
  • История теста и его сценария, авторы, когда добавлен и история прогонов могут быть полезны для работы над возвратными тестами.

Набор атрибутов зависит от целей теста. Излишняя деталировка повредит любому сценарию. Идеальный сценарий теста содержит необходимые данные и не содержит ненужных.

А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, любой сценарий содержит:

Варианты

все атрибуты. / основные атрибуты. / шаги тестировщика и ожидаемый результат. / спецификацию.
Следующее лектио -- Отчёты по Тестам

Термины

Требования, Тестовый пример, Юзабилити-тестирование, Регрессионное тестирование, Прогрессивное тестирование

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Судя по прочитанному тексту выше: Регрессионное тестирование вполне возможно для Юзабилити-Тестирования. -- Ложь\Правда