Методы Тестировки — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст)
(Термины)
 
(не показано 29 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Методы Тестирования]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[Суть Ручного Теста]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.
+
[[Методы Тестировки]] (здесь и далее по тексту -- ''Лектио'') -- это часть урока [[О Создании Тестов]]. В [[Брацка Школа|Брацкой Школе]], уроки делятся на так называемые [[лектио]], каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару '''[[Выбор Профессии]]'''.
  
  
 
==Материалы==
 
==Материалы==
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Что Есть Тест]].
+
Предшественник этого ''Лектио'' -- [[Данные для Тестов]].
  
 
===Иллюстрации===
 
===Иллюстрации===
<gallery mode="packed">
+
<gallery mode="packed">Файл:Тестирование.png
 
</gallery>
 
</gallery>
  
===Текст===
+
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Методы Тестирования</strong></p><p></p>
+
:<p><strong>Методы Тестировки</strong></p><p>Существует множество методов тестирования и нет единой их классификации. Не имеется и чётких границ между разными категориями.</p><p>В зависимости от того, оказывается ли воздействие на объект тестирования или нет, тестирование можно разделить на воздействующее и непроникающее. Измерение температуры тела производится без проникновения в тело; взятие крови на анализ, напротив, подразумевает воздействие.</p><p>В зависимости от того, помещается ли тестируемый объект в специальные условия или нет, тестирование можно классифицировать как обследования и испытания. В экспериментах, объекты подвергаются воздействию естественной или искусственно-созданной среды, часто, для проверки предположений о том, как они поведут себя. Обследования производятся без изменения среды объекта.</p><p>Разграничение по воздействию на тестируемый объект и изменению его среды можно представить в виде матрицы. В такой матрице, все методы тестирования попадут в один из четырёх квадрантов.</p><p>Осмотр автомобиля на парковке или опрос пассажира при посадке на самолёт попадут в квадрант непроникающих обследований.</p><p>При создании цифровых систем, разработчики часто используют так называемый "утиный тест". В шутливой форме, этот тест утверждает, что если что-то похоже на утку, плавает как утка и крякает как утка, то, вероятно, это утка. Операционная система компьютера, скорее всего, воспримет как веб-страницу файл, который имеет расширение .html даже, если некоторые формальные элементы этого языка разметки отсутствуют.</p><p>Разборка двигателя автомобиля для выяснения причины отказа будет изучением открытой системы. В нашей матрице, это изучение расположится в квадранте воздействующих обследований.</p><p>Помещение колеса автомобиля на стенд для балансировки разместится в квадранте непроникающих исследований. Туда же проследует тестировка изготовленного программного обеспечения (ПО) под штатной нагрузкой (load testing).</p><p>При стресс-тестировании (stress-testing), нагрузка превышает штатную, иногда во много раз. В нашей матрице, этот тест найдёт себя в квадранте воздействующих исследований. В этом же квадранте окажется тест на разрушение (destructive test) автомобиля для выяснения безопасности пассажиров. Про проверке безопасности Брацких Ферм, администраторы также пытаются разрушить их, имитируя атаки хакеров.</p><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, путешествие Колумба предпринятое для нахождения более короткого пути в Индию может служить примером:</p>
 +
 
 +
===Варианты===
 +
:непроникающих обследований. / воздействующих обследований. / непроникающих исследований. / воздействующих исследований.
 +
 
 +
:Следующее лектио -- '''[[Натуральные Тесты]]'''
  
 
===Термины===
 
===Термины===
:[[Тестирование]], [[Субъект Тестирования]], [[Брацко Облако]], [[Тестируемый объект]]
+
:[[Тестирование]], [[Субъект тестирования]], [[Брацко Облако]], [[Тестируемый объект]]
  
===Вопрос(ы)===
+
==Экзамен==
 +
 
 +
===Определения===
 +
:
 +
 
 +
===Вопросы экзамена===
 
:Тестирование _______ это кто-то или что-то, кто проводит тест.
 
:Тестирование _______ это кто-то или что-то, кто проводит тест.
 
:Следующее лектио -- '''[[Что Есть Ручной Тест]]'''
 
  
 
[[Category: Лектио]]
 
[[Category: Лектио]]

Текущая версия на 19:31, 20 сентября 2022

Методы Тестировки (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока О Создании Тестов. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Данные для Тестов.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Методы Тестировки

Существует множество методов тестирования и нет единой их классификации. Не имеется и чётких границ между разными категориями.

В зависимости от того, оказывается ли воздействие на объект тестирования или нет, тестирование можно разделить на воздействующее и непроникающее. Измерение температуры тела производится без проникновения в тело; взятие крови на анализ, напротив, подразумевает воздействие.

В зависимости от того, помещается ли тестируемый объект в специальные условия или нет, тестирование можно классифицировать как обследования и испытания. В экспериментах, объекты подвергаются воздействию естественной или искусственно-созданной среды, часто, для проверки предположений о том, как они поведут себя. Обследования производятся без изменения среды объекта.

Разграничение по воздействию на тестируемый объект и изменению его среды можно представить в виде матрицы. В такой матрице, все методы тестирования попадут в один из четырёх квадрантов.

Осмотр автомобиля на парковке или опрос пассажира при посадке на самолёт попадут в квадрант непроникающих обследований.

При создании цифровых систем, разработчики часто используют так называемый "утиный тест". В шутливой форме, этот тест утверждает, что если что-то похоже на утку, плавает как утка и крякает как утка, то, вероятно, это утка. Операционная система компьютера, скорее всего, воспримет как веб-страницу файл, который имеет расширение .html даже, если некоторые формальные элементы этого языка разметки отсутствуют.

Разборка двигателя автомобиля для выяснения причины отказа будет изучением открытой системы. В нашей матрице, это изучение расположится в квадранте воздействующих обследований.

Помещение колеса автомобиля на стенд для балансировки разместится в квадранте непроникающих исследований. Туда же проследует тестировка изготовленного программного обеспечения (ПО) под штатной нагрузкой (load testing).

При стресс-тестировании (stress-testing), нагрузка превышает штатную, иногда во много раз. В нашей матрице, этот тест найдёт себя в квадранте воздействующих исследований. В этом же квадранте окажется тест на разрушение (destructive test) автомобиля для выяснения безопасности пассажиров. Про проверке безопасности Брацких Ферм, администраторы также пытаются разрушить их, имитируя атаки хакеров.

А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, путешествие Колумба предпринятое для нахождения более короткого пути в Индию может служить примером:

Варианты

непроникающих обследований. / воздействующих обследований. / непроникающих исследований. / воздействующих исследований.
Следующее лектио -- Натуральные Тесты

Термины

Тестирование, Субъект тестирования, Брацко Облако, Тестируемый объект

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Тестирование _______ это кто-то или что-то, кто проводит тест.