Подготовка к Работе — различия между версиями

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск
(Текст (HTML))
(Текст (HTML))
Строка 10: Строка 10:
  
 
===Текст (HTML)===
 
===Текст (HTML)===
:<p><strong>Подготовка к Работе</strong></p><p>Подготовка к трудоустройству -- это одна из четырёх основных категорий услуг проекта Bskol. Остальные три категории включают налаживание связей, получение работы и финансирование предпринимателей.</p><p>В проекте Bskol, подготовка к трудоустройству включает четыре этапа:</p><ol type="a"><li><p><strong>Подготовка к практике.</strong> Курс "Брацки Техобзор" и первая половина третьего курса, "Выбор Профессии" призваны подготовить учеников Bskol к практике.</p><p>Техобзор даёт общее представление технологий, на которых ученики начнут работать во второй половине третьего курса. Для предоставления возможности попрактиковаться на реальных технологиях, ученикам предоставляются доступы продвинутых пользователей к ученическим приложениям, так называемым "Курсовым Приладам".</p><p>В начале третьего курса, ученики изучают то, что они будут делать на начальной работе. Уроки и задания третьего курса призваны подготовить к индивидуальной практике и начальной работе. Дидактическая составляющая курсовой работы включает бизнес-анализ, документирование, руководство разработками и тестировку.</p><p>Учебный план практического семинара под названием "Выбор Профессии" составлен на основе требований Экономической Группы. Эта организация предлагает будущим подмастерьям начальное трудоустройство. Записаться на семинар можно только по окончанию "Брацка Техобзора".</p>
+
:<p><strong>Подготовка к Работе</strong></p><p>Подготовка к трудоустройству -- это одна из четырёх основных категорий услуг проекта Bskol. Остальные три категории включают налаживание связей, получение работы и финансирование предпринимателей.</p><p>В проекте Bskol, подготовка к трудоустройству включает четыре этапа:</p><ol type="a"><li><p><strong>Подготовка к практике,</strong> с задачей которой призваны справиться курс "Брацки Техобзор" и первая половина третьего курса, "Выбор Профессии".</p><p>Техобзор даёт общее представление технологий, на которых ученики начнут работать во второй половине третьего курса. Для предоставления возможности попрактиковаться на реальных технологиях, ученикам предоставляются доступы продвинутых пользователей к "курсовым приладам". Так называют специальные ученические приложения с подготовленными заданиями.</p><p>Учебный план третьего курса составлен на основе требований Экономической Группы. В проекте Bskol, эта организация занимается сертификацией учеников, приёмом их в подмастерья и последующим трудоустройством по профессии.</p><p>В первой половине третьего курса, ученики изучают то, что они будут делать на начальной работе. Дидактическая составляющая курсовой работы включает бизнес-анализ, документирование, руководство разработками и тестировку.</p><p>Первое задание третьего курса -- на короткое время попробовать себя в роли тестировщика. Задачей учеников будет пользоваться курсами, веб-сайтами, социальными группами или другими изделиями Bskol, давая свои замечания об их неудобностях или возможностях их улучшения.</p></li><li><p><strong>Практика,</strong> по факту, является начальной работой. Здесь будущие подмастерья практикуются в качестве координаторов информационных проектов.
 
 
В первой половине третьего курса, на короткое время Вы попробуете себя в роли тестировщика. Вашей задачей будет пользоваться нашими курсами, веб-сайтами, социальными группами или другими нашими изделиями, давая свои замечания об их неудобностях или возможностях их улучшения.
 
 
 
<p>Практический семинар состоит из нескольких секций, объединённых в две части. Первая объединяет секции, которые подготавливают учеников к координации свободного, нетехнического проекта. Первая часть оканчивается проектным заданием. Обычно, это задание включает какой-то аспект доработки курсов Брацкой Школы. Прикладные секции включены во вторую часть.</p><p>Каждая из этих секций включает несколько уроков и выполняет свою задачу. Ученикам не обязательно идти от секции к секции. Для изменения порядка, ученику следует связаться с дидаскалом курса. Как только ученик получил желамую должность, он или она может остановить своё участие в семинаре.</p>
 
 
 
</li><li><p><strong>Практика,</strong> по факту, является начальной работой. Будущие подмастерья начинают работать в качестве координаторов информационных проектов.
 
  
 
<p>Формальные уроки дают только общее представление, но не практические навыки. В отличие от первых курсов, Выбор Профессии предлагает ученикам не итоговый экзамен, а практику после прохождения уроков. На ней ученики действуют в качестве координаторов информационных проектов.
 
<p>Формальные уроки дают только общее представление, но не практические навыки. В отличие от первых курсов, Выбор Профессии предлагает ученикам не итоговый экзамен, а практику после прохождения уроков. На ней ученики действуют в качестве координаторов информационных проектов.
Строка 45: Строка 39:
  
 
|3||Три начальных курса, которые предлагаются каждому заинтересованному в участии.||[[Брацка Вводка]], [[Брацки Техобзор]], [[лектио]]
 
|3||Три начальных курса, которые предлагаются каждому заинтересованному в участии.||[[Брацка Вводка]], [[Брацки Техобзор]], [[лектио]]
 
<p>Начиная с пятой ступени пакета "Лестница к Профессии", режиссёром вашего образования становитесь Вы сами. Проект Bskol будет подыскивать поставщиков формального образования по Вашим требованиям.</p>
 
 
Пятая и последняя ступень этой программы -- это окончательное определение специализации, распределение на самостоятельную работу и её начало.</p>
 
 
<p>В Брацкой Школе, учебные планы отражаются в уроках, которые в Брацка Учебка зовёт "лекциями". Учебные планы тех учеников и подмастерьев, которые участвуют в проекте Bskol, зависят по большей части от их собственных интересов и потребностей их работодателей.</p><p>Однако есть часть, которая объединяет все планы. Эта общая часть -- первые три ступени программы "Лестница к Профессии". </p>
 
  
 
===Варианты===
 
===Варианты===

Версия 01:09, 14 апреля 2022

Подготовка к Работе (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Об Услугах Bskol. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к курсу Брацка Вводка.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- До Пяти Ступенек.

Иллюстрации

Текст (HTML)

Подготовка к Работе

Подготовка к трудоустройству -- это одна из четырёх основных категорий услуг проекта Bskol. Остальные три категории включают налаживание связей, получение работы и финансирование предпринимателей.

В проекте Bskol, подготовка к трудоустройству включает четыре этапа:

  1. Подготовка к практике, с задачей которой призваны справиться курс "Брацки Техобзор" и первая половина третьего курса, "Выбор Профессии".

    Техобзор даёт общее представление технологий, на которых ученики начнут работать во второй половине третьего курса. Для предоставления возможности попрактиковаться на реальных технологиях, ученикам предоставляются доступы продвинутых пользователей к "курсовым приладам". Так называют специальные ученические приложения с подготовленными заданиями.

    Учебный план третьего курса составлен на основе требований Экономической Группы. В проекте Bskol, эта организация занимается сертификацией учеников, приёмом их в подмастерья и последующим трудоустройством по профессии.

    В первой половине третьего курса, ученики изучают то, что они будут делать на начальной работе. Дидактическая составляющая курсовой работы включает бизнес-анализ, документирование, руководство разработками и тестировку.

    Первое задание третьего курса -- на короткое время попробовать себя в роли тестировщика. Задачей учеников будет пользоваться курсами, веб-сайтами, социальными группами или другими изделиями Bskol, давая свои замечания об их неудобностях или возможностях их улучшения.

  2. Практика, по факту, является начальной работой. Здесь будущие подмастерья практикуются в качестве координаторов информационных проектов.

Формальные уроки дают только общее представление, но не практические навыки. В отличие от первых курсов, Выбор Профессии предлагает ученикам не итоговый экзамен, а практику после прохождения уроков. На ней ученики действуют в качестве координаторов информационных проектов.

После успешного завершения уроков, ученики получают ученическую должность координатора информационных проектов. Они координируют техническую разработку. Используя Брацку Правку, они обычно работают над требованиями к различным частям Брацка Облака. Если они не имеют планов участия в программе "Всемка", они завершают семинар после уроков и продолжают обучение по персональному плану.

После успешной координации технического проекта, ученики сертифицируются как сотрудники информационно-технических проектов.

  • Выработка стратегии

    По окончании практики, будущий подмастерье и рекрутер Экономической Группы совместно определяют должность подмастерья в следующей ступени пакета "Лестница к Профессии". Должности могут включать бизнес-анализ, разработки и их администрацию, а также тестировку.

  • Ученичество учёба на производстве

    Далее, определившийся с профессией ученик становится подмастерьем и переходит на четвёртую ступень программы "Лестница к Профессии".

    На четвёртой ступени, которая представляет собою ученичество, учебные планы подстраиваются индивидуально под каждого подмастерья. В качестве строительных блоков используются материалы двух курсов, "Семь Административных Искусств" и "Семь Технологических Искусств". Объём определяется договорённостью между подмастерьем и его или её работодателем. Учёба проходит не на Брацкой Учебке, а на всемирном кампусе Вирджинского Технологического Института.

  • Для тех учеников, которые завершили два начальных курса, Брацка Школа представляет практический семинар под названием "Выбор Профессии". Цель семинара, как его название и свидетельствует - это помощь с предварительным выбором профессии и подготовка к последующей стажировке в этой профессии.

    Семинар является третьей ступенью программы "Лестница к Профессии". Следующие две ступени -- стажировка и распределение на работу -- осуществляются совместно с организациями Альянса Производственного Образования и администрируются Экономической Группой.

    А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Судя по тексту выше, каждый ученик Брацкой Школы должен пройти все уроки и задания практического семинара под названием "Выбор Профессии", чтобы получить должность в Брацкой Конторе.

    А теперь, оцените, пожалуйста, правдивость следующего предложения. Судя по тексту выше, начальные курсы Брацкой Школы полностью подготавливают учеников к получению профессионального опыта в качестве координаторов информационных проектов.

    Правда / Неправда
    Брацка Вводка, Брацки Техобзор, Выбор Профессии, лектио, Лестница к Профессии

    |3||Три начальных курса, которые предлагаются каждому заинтересованному в участии.||Брацка Вводка, Брацки Техобзор, лектио

    Варианты

    Правда / Неправда
    Следующее лектио -- Учёба на Производстве

    Термины

    Выбор Профессии, Брацка Правка, Всемка, должность, инкубатор Всемки, Лестница к Профессии, Альянс Производственного Образования

    Экзамен

    Определения

    • Выбор Профессии -- Практический семинар, организованный для определения предварительной профессии для будущего подмастерья.
    • Должность -- Служебное место, связанное с определённым кругом обязанностей и полномочий.
    • Инкубатор Всемки -- Среда для заботы, защиты и роста подмастерьев зачисленных в программу "Всемка".

    Вопросы экзамена