Работа с Факторами — различия между версиями
Gary (обсуждение | вклад) |
Gary (обсуждение | вклад) (→Текст) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
===Текст=== | ===Текст=== | ||
| − | :<p><strong>Работа с Факторами</strong></p><p>Классификация факторов, которые влияют на работу по проекту, на внешние и внутренние, позволяет идентифицировать их. Однако работа с ними требует разделения их по признаку известности вообще и руководителю проекта в особенности. Для этого разделения широко используется методика под названием "Окно Джохари" (Johari Window). Джохари -- это производная от имён её создателей, Джозефа и Харингтона.</p><p>Эта методика разделяет факторы на четыре квадранта матрицы:</p><ol type="a"><li>Известные известности (known known) -- это те факторы, которые известны всем.</li><li>Неизвестные известности (unknown known) -- это те факторы, которые известны всем, но детали которых не ясны. Например, все знают, что вычислительные сервера падают и данные теряются, но не известно, когда упадёт конкретный сервер.</li><li>Известные неизвестности (known unknown) -- это те факторы, о пришествии которых ясно, но не ясно, что именно это будет. Например, ясно, что новая версия готового решения будет скоро опубликована, но её ещё нет в наличии.</li><li>Неизвестные неизвестности (unknown unknown) -- это те факторы, которые есть или появятся, но пока о них не известно ничего.</li></ol><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, :</p> | + | :<p><strong>Работа с Факторами</strong></p><p>Классификация факторов, которые влияют на работу по проекту, на внешние и внутренние, позволяет идентифицировать их. Однако работа с ними требует разделения их по признаку известности вообще и руководителю проекта в особенности. Для этого разделения широко используется методика под названием "Окно Джохари" (Johari Window). Джохари -- это производная от имён её создателей, Джозефа и Харингтона.</p><p>Эта методика разделяет факторы на известные и неизвестные, четыре квадранта матрицы:</p><ol type="a"><li>Известные известности (known known) -- это те факторы, которые известны всем.</li><li>Неизвестные известности (unknown known) -- это те факторы, которые известны всем, но детали которых не ясны. Например, все знают, что вычислительные сервера падают и данные теряются, но не известно, когда упадёт конкретный сервер.</li><li>Известные неизвестности (known unknown) -- это те факторы, о пришествии которых ясно, но не ясно, что именно это будет. Например, ясно, что новая версия готового решения будет скоро опубликована, но её ещё нет в наличии.</li><li>Неизвестные неизвестности (unknown unknown) -- это те факторы, которые есть или появятся, но пока о них не известно ничего.</li></ol><p><i>А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения.</i> Судя по тексту выше, :</p> |
Для каждого проекта теоретически существует угроза, что инопланетные пришельцы нарушат ход работ на проекте, но какой заказчик реально согласится финансировать предотвращение или ослабление этой угрозы? | Для каждого проекта теоретически существует угроза, что инопланетные пришельцы нарушат ход работ на проекте, но какой заказчик реально согласится финансировать предотвращение или ослабление этой угрозы? | ||
Версия 00:10, 22 февраля 2021
Работа с Факторами (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Проектные Факторы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.
Содержание
Материалы
Предшественник этого Лектио -- Что Есть Факторы.
Иллюстрации
Текст
Работа с Факторами
Классификация факторов, которые влияют на работу по проекту, на внешние и внутренние, позволяет идентифицировать их. Однако работа с ними требует разделения их по признаку известности вообще и руководителю проекта в особенности. Для этого разделения широко используется методика под названием "Окно Джохари" (Johari Window). Джохари -- это производная от имён её создателей, Джозефа и Харингтона.
Эта методика разделяет факторы на известные и неизвестные, четыре квадранта матрицы:
- Известные известности (known known) -- это те факторы, которые известны всем.
- Неизвестные известности (unknown known) -- это те факторы, которые известны всем, но детали которых не ясны. Например, все знают, что вычислительные сервера падают и данные теряются, но не известно, когда упадёт конкретный сервер.
- Известные неизвестности (known unknown) -- это те факторы, о пришествии которых ясно, но не ясно, что именно это будет. Например, ясно, что новая версия готового решения будет скоро опубликована, но её ещё нет в наличии.
- Неизвестные неизвестности (unknown unknown) -- это те факторы, которые есть или появятся, но пока о них не известно ничего.
А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, :
Для каждого проекта теоретически существует угроза, что инопланетные пришельцы нарушат ход работ на проекте, но какой заказчик реально согласится финансировать предотвращение или ослабление этой угрозы?
Варианты
- Следующее лектио -- Работа с Угрозами
Термины
- Бюджет Проекта, Активы Проекта, Внешние Среды, Внутренние Среды, Проектная Среда, Затраты На Проект, График Проекта, Фактор Предприятия, Рабочий Продукт, Временные Шкалы Проекта
Экзамен
Определения
Вопросы экзамена
- Использование подвижного Подхода для разработки в Брацкой Школы лучше всего можно классифицировать как:
Актив проекта . Фактор предприятия . Проектная среда . Все остальные ответы по существу верны.
