Работа с Факторами

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск

Работа с Факторами (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Проектные Факторы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Что Есть Факторы.

Иллюстрации

Текст

Работа с Факторами

Классификация факторов, которые влияют на работу по проекту, на внешние и внутренние, позволяет распознать их источники. Однако, чтобы руководитель проекта мог работать с факторами, их надо распределить по признаку известности и определённости влияния на проект. Например, определённая погода более вероятна, чем стихийное бедствие.

Мы воспользуемся матрицей, чтобы представить это разделение графически. По одной оси, факторы разделим на известные и неизвестные. По другой оси матрицы, факторы распределим на те, чья вероятность появления в течение проекта определена, и те, чья вероятность не определена. Таким образом, мы получаем четыре квадранта матрицы:

  1. Известные известности (known known) -- это те факторы, которые известны и определены. Например, законы, о которых ответственные за проект должны знать. Эти факторы надо учитывать и оценивать на содержание в них угроз.
  2. Неизвестные известности (unknown known) -- это те факторы, которые существуют, но ответственным за проект, пока это неизвестно. Например, законы, с которыми ответственные за проект еще не ознакомлены. Или, скажем, многим известно, что вычислительные сервера "падают", но операторы проекта пока не знают, что операционная система рухнет в следующую пятницу и работа нескольких месяцев будет потеряна. Предотвратить или ослабить такие проблемы можно только собрав данные и рекомендации специалистов,
  3. Известные неизвестности (known unknown) -- это те факторы, о наступлении которых руководитель проекта знает, но которые пока неизвестны. Например, руководитель предложил повысить бюджет проекта, но заказчик еще не принял решение. Если сроки проекта критичны, руководитель может готовиться к разным сценариям. Если сроки некритичны, можно расслабиться и ждать деталей.
  4. Неизвестные неизвестности (unknown unknown) -- это те факторы, которые появятся или нет, но пока о них никто ничего не знает. В плановых проектах практикуется включить резерв в 10, 15 или 20% от стоимости проекта на непредвиденные расходы. Теоретически, существует угроза, что инопланетные пришельцы нарушат ход работ любого проекта, но какой заказчик согласится полностью финансировать предотвращение или ослабление этой угрозы?

А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, к каким факторам можно отнести добавление функционала, о котором не знают ответственные:

Варианты

Следующее лектио -- Работа с Угрозами

Термины

Бюджет Проекта, Активы Проекта, Внешние Среды, Внутренние Среды, Проектная Среда, Затраты На Проект, График Проекта, Фактор Предприятия, Рабочий Продукт, Временные Шкалы Проекта

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Использование подвижного Подхода для разработки в Брацкой Школы лучше всего можно классифицировать как:

Актив проекта . Фактор предприятия . Проектная среда . Все остальные ответы по существу верны.