Работа с Факторами

Материал из Брацка Правки
Перейти к: навигация, поиск

Работа с Факторами (здесь и далее по тексту -- Лектио) -- это часть урока Проектные Факторы. В Брацкой Школе, уроки делятся на так называемые лектио, каждое из которых состоит из микролекции и одного или нескольких заключительных вопросов. Урок, в свою очередь, относится к практическому семинару Выбор Профессии.


Материалы

Предшественник этого Лектио -- Что Есть Факторы.

Иллюстрации

Текст

Работа с Факторами

Классификация факторов, которые влияют на работу по проекту, на внешние и внутренние, позволяет распознать их источники. Однако, чтобы руководитель проекта мог работать с факторами, их надо распределить по признаку известности и определённости влияния на проект. Например, определённая погода более вероятна, чем стихийное бедствие.

Мы воспользуемся матрицей, чтобы представить это разделение графически. По одной оси, факторы разделим на известные и неизвестные. По другой оси матрицы, факторы распределим на те, чья вероятность появления в течение проекта определена, и те, чья вероятность не определена. Таким образом, мы получаем четыре квадранта матрицы:

  1. Известные известности (known known) -- это те факторы, которые известны и определены. Например, законы, о которых ответственные за проект должны знать. Эти факторы надо учитывать и оценивать на содержание в них угроз.
  2. Неизвестные известности (unknown known) -- это те факторы, которые существуют, но ответственным за проект, пока это неизвестно. Например, законы, с которыми ответственные за проект еще не ознакомлены. Или, скажем, многим известно, что вычислительные сервера "падают", но операторы проекта пока не знают, что операционная система рухнет в следующую пятницу и работа нескольких месяцев будет потеряна. Предотвратить или ослабить такие проблемы можно только собрав данные и рекомендации специалистов,
  3. Известные неизвестности (known unknown) -- это те факторы, о наступлении которых руководитель проекта знает, но которые пока неизвестны. Например, руководитель предложил повысить бюджет проекта, но заказчик еще не принял решение. Если сроки проекта критичны, руководитель может готовиться к разным сценариям. Если сроки некритичны, можно расслабиться и ждать деталей.
  4. Неизвестные неизвестности (unknown unknown) -- это те факторы, которые появятся или нет, но пока о них никто ничего не знает. В плановых проектах практикуется включить резерв в 10, 15 или 20% от стоимости проекта на непредвиденные расходы. Теоретически, существует угроза, что инопланетные пришельцы нарушат ход работ любого проекта, но какой заказчик согласится полностью финансировать предотвращение или ослабление этой угрозы?

А теперь, выберите, пожалуйста, лучшее завершение следующего предложения. Судя по тексту выше, к каким факторам можно отнести добавление функционала, о котором не знают ответственные:

Варианты

известные известности./ известные неизвестности./ неизвестные известности./ неизвестные неизвестности.
Следующее лектио -- Работа с Угрозами

Термины

Факторы, Известные известности, Неизвестные известности, Известные неизвестности, Неизвестные неизвестности, Бюджет Проекта.

Экзамен

Определения

Вопросы экзамена

Использование подвижного Подхода для разработки в Брацкой Школы лучше всего можно классифицировать как:

Актив проекта . Фактор предприятия . Проектная среда . Все остальные ответы по существу верны.